【题目】如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0 . 若沿竖直方向切去相同的体积(V切<V甲),此时它们对地面的压强为p甲、p乙 . 则下列判断正确的是( )
A.p甲=p乙=p0
B.p甲>p乙>p0
C.p甲<p乙<p0
D.p乙<p甲<p0
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究滑动摩擦力跟哪些因素有关,小明设计了如图甲实验装置,进行了如下操作:
(1)将表面平整的长木板放在水平桌面上,再把木块(质量为200克)放在木板上,小明沿水平方向缓慢地拉动弹簧测力计,使木块做运动,这样做的目的是为了使拉力等于摩擦力,读出弹簧测力计的示数为0.5N.
(2)分别将此木块和所加钩码的总质量增至400克、600克进行实验.弹簧测力计的示数分别为1.0N和1.5N,初步得出的结论为 .
(3)另一组同学小华对实验进行了改进,装置如图乙:将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧,细线一端和砂桶连接,另一端跨过定滑轮和长木板相连.实验时在砂桶中加砂,当桶和砂的总重为5N时,长木板匀速直线运动,弹簧测力计示数如图丙所示,此时木块和长木板之间的滑动摩擦力大小为N,长木板受到桌面对它的摩擦力为N.若在砂桶中继续加砂3N,长木板将做(选填“匀速”、“加速”或“减速”)运动,弹簧测力计示数(选填“变大”、“变小”、“不变”).(不计绳重和绳与轮之间的摩擦).
(4)小刚同学认为把长木板改成海绵,还可以探究压力的作用效果与压力大小和受力面积之间的关系.小刚是通过来判断出压力作用效果是否明显.小刚在探究压力作用效果与受力面积的关系时,把质量和底面积小的小木块换成了质量和底面积大的大木块来进行对比试验,你觉得小刚的做法正确吗? .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验器材如图所示:A为一个空易拉罐,它的底部中央用钉子戳个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢,B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容_______。
为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是 ________
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路中,小灯泡L标有“6V 6W”字样,R2的最大阻值为14Ω,当S1、S2都闭合时,滑动变阻器的滑片移到最右端时,电流表示数为1.2A,这时小灯泡L正常发光,求:
(1)电源电压U
(2)电阻R1的阻值
(3)当S1断开,S2闭合时,移动划片,当小灯泡发光强度最小时(电流表示数不为0,小灯泡的电阻不随温度的改变而改变),求这时小灯泡L消耗的功率.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图.若平面镜距视力表3m远,该视力表要求被测者在5m远处,则人应坐在离视力表 m远处,视力表上其中一个“E”字开口指向纸外,则被测者应向她的 (选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”)指才正确.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它.
(1)小明看不到硬币,这是因为_________________________;
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的______现象;
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的_______像,这是利用了光的________现象.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示甲的装置是根据英国物理学家发现的制成的,若将外电路AB间的小灯泡换成如图乙所示的电路,当线圈在外力作用下转动时,外电路中的两个发光二极管会交替发光,二极管交替发光的原因是: .
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【题目】甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示.则下列说法正确的是 ( )
A.鸡蛋在甲、乙中受到的浮力相等
B.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大
C.乙杯底部所受液体的压强较大
D.甲杯底部所受液体的压力较大
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【题目】如图是某物体在水平地面上作直线运动的s﹣t图象,以下结论正确的是
A. 物体在0﹣2s内做变速运动
B. 物体在2﹣4s内运动速度是5m/s
C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等
D. 物体在6s内平均速度是2.5m/s
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