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【题目】太阳光通过后,被分解成各种颜色的光,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是现象;此现象说明白光是光.

【答案】三棱镜折射;光的色散;复色
【解析】解:当太阳光经过三棱镜折射后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象;此现象说明白光是复色光.
所以答案是:三棱镜折射;光的色散;复色.
【考点精析】解答此题的关键在于理解光的色散现象的相关知识,掌握色散:复色光被分解为单色光,而形成光谱的现象,称为色散.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图中的冻豆腐以其孔隙多,弹性好,营养丰富,味道鲜美而深受喜爱.人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分.制作冻豆腐的过程经历了 的物态变化.与新鲜豆腐相比,冻豆腐的密度将 (填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为125N。则滑轮组的机械效率为________;若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功________J。

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【题目】在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:

时间(分)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度(℃)

90℃

92℃

94℃

96℃

98℃

99℃

99℃

96℃

99℃

(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,液体在沸腾过程中要 热,但温度

(2)从记录的数据看出,在第 分钟记录的数据是明显错误的.

(3)由表可知,加热了 分钟水开始沸腾,水的沸点是 ℃.

(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则 图是水沸腾前的情况,图 是水沸腾时的情况.

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【题目】小明同学使用电流表时,本应使用“—”和“3”接线柱,但误将“—”和“0.6”接线柱接入电路,而电流还是从“0.6”接线柱流入,从“—”接线柱流出。这样做的结果将是

A. 电流表的指针转过的角度变小了 B. 电流表的指针不动

C. 电流表的指针转过的角度变大了,电流表可能烧坏 D. 电流表的指针反向偏转

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【题目】利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB(mA<mB).

(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置.说明两小球在摆动过程中的速度大小与小球的 无关.

(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,可得出结论:

(3)如图乙、丙所示,是为了探究: 的关系.

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【题目】如图所示,小明将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.小明改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺,使两次振动的幅度大致相同,听钢尺的声音变化.这个实验用来探究 .(选填“A”、“B”或“C”);然后小明保持钢尺伸出桌边的长度不变,用不同的力拨动钢尺,听钢尺的声音变化.这个实验用来探究 (选填“A”、“B”或“C”).

A.探究响度与物体振幅的关系

B.探究音调与物体振动频率的关系

C.探究音色与发声体的材料是否有关.

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【题目】下列说法中不正确的是

A. 任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起

B. 电路中电流的方向是“正极→负极”

C. 一般的电路由电源、用电器和导线组成

D. 在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置

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【题目】小葱在家做饭时,思考了下面这些现象,其中正确的是( )

A.做汤时放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动

B.炒菜的过程中,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动

C.烧水时,水的内能增加是通过热传递的方式实现

D.炒菜时,菜的内能增加是通过做功的方式实现

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