为了探究电流与电压的关系.小莉同学设计了如图甲所示的实验电路图: 实验次数 1 2 3 电压/V 1 2 3 电流/A 0.10 0.20 0.30(1)实验选用的器材如图乙所示.其中电源电压3V.定值电阻R1=10Ω.滑动变阻器标有“50Ω.1.2A 字样.小莉同学根据电路图用笔画线代替导线.连成了图乙所示的电路.请你帮她将电路连接完整．(2)连接� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2009?岳阳）为了探究电流与电压的关系，小莉同学设计了如图甲所示的实验电路图：

实验次数	1	2	3
电压/V	1	2	3
电流/A	0.10	0.20	0.30

（1）实验选用的器材如图乙所示，其中电源电压3V，定值电阻R₁=10Ω，滑动变阻器标有“50Ω.1.2A”字样，小莉同学根据电路图用笔画线代替导线，连成了图乙所示的电路，请你帮她将电路连接完整．
（2）连接电路时开关应

断开

，滑动变阻器的滑片应移至

右

（填“左”或“右”）端．
（3）在实验中为了增大R₁两端的电压，小莉同学应将滑片向

左

（填“左”或“右”）端移动．
（4）上表是她探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：

电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比

．
（5）本实验运用的科学探究方法是：

控制变量法

．

分析：（1）根据电源的电压确定电压表的量程且与定值电阻并联；
（2）为防止电路中电流过大，烧坏用电器，连接电路时开关应断开，滑动变阻器处于最大阻值处；
（3）在实验中要增大R₁两端的电压，应增大电路中的电流，减小滑动变阻器接入电路中的电阻；
（4）对数据分析时，注意利用控制变量法，表明初步结论的条件；
（5）探究电流与电压的关系时，应控制电阻的阻值不变．

解答：解：（1）电源的电压为3V，所以电压表的量程为0～3V，且与定值电阻并联，如下图所示：

（2）为保护电路，连接电路时开关应断开，滑动变阻器的滑片位于最大阻值的右端；
（3）在实验中为了增大R₁两端的电压，应增大电路中的电流，减小滑动变阻器接入电路中的电阻，即滑片向左移动；
（4）由实验数据可知，电压增大几倍，电流随着增大几倍，所以依据控制变量法得：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；
（5）本实验运用的科学探究方法是：控制变量法．
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）断开；右；
（3）左；
（4）电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；
（5）控制变量法．

点评：本题考查了探究电流与电压的关系的实验，涉及到电压表的量程、滑动变阻器的使用、实验的注意事项等，关键是会利用控制变量法分析数据得出结论，这也是本题的重点．

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