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我们可以用下图所示的实验来研究牛顿第一定律。

(1)指出实验中应控制不变的相关因素:(注:至少指出三个)

                          

(2)实验中有两个变量,其中自变量是        ,因变量是小车运动的距离。

(3)想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的,且空气阻力为零,则小车的运动情况为:                        

(1)同一小车、同一斜面、同一高度、各板均保持水平【 若有“空气阻力相同或可忽略”的回答也应视作正确的】

  (2)小车在水平面运动时所受到阻力【水平面的粗糙程度】【水平面的光滑程度】

  (3)作匀速直线运动【始终保持运动状态不变】

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

回顾实验和探究:
(1)在“测定铁块的密度”的实验中,小明设计的实验报告如下,请填写空格处的内容.
实验课题:测定铁块的密度
实验器材:小铁块、细线、
量筒
量筒
、天平和适量的水等.
实验步骤:①将天平放在水平面上,调节
天平的横梁
天平的横梁
平衡;
②将小铁块放在天平的
盘中,测出小铁块质量m;
③在量筒中倒入适量的水,测得水的体积V1
④将金属块用细线拴好,没入水中,测出
水和铁块
水和铁块
的体积V2
⑤算出铁块的体积V=
V2-V1
V2-V1

⑥算出小铁块的密度 ρ=
m
V2-V1
m
V2-V1

(2)为了研究物质的某种特性,小明同学用甲、乙两种物质进行实验探究,并根据实验数据画出了m-V图象.通过图象分析,可以得出的结论是:不同的物质,质量与体积的比值一般
不同
不同
(选填“相同”或“不同”),甲、乙两种物质的密度大小关系为:ρ
 ρ
(3)如图是研究牛顿第一定律的实验.

小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等,说明了小车在越光滑平面上受到的摩擦力越小,速度减小得越
.由此我们可以推断:假如小车在水平面上不受力,它将做
匀速直线
匀速直线
运动.
(4)用下图所示的装置研究“影响滑动摩擦力大小的因素”.

①应使木块在拉力作用下做
匀速直线
匀速直线
运动,利用拉力与摩擦力是
平衡
平衡
力的原理测出摩擦力的大小.
②比较图
和图
可知:接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

用下图所示的方法可以探究做功是否能够改变物体的内能:
如图1,将手中的铁丝同一位置快速地弯折十余次,用手指触摸一被弯折的部位,会感觉到弯折部位的
温度
温度
升高,表明铁丝的内能
变大
变大

如图2,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞压下,我们会看到:棉絮
着火
着火
了,这表明用力压下活塞时,玻璃筒内的温度
升高
升高
并达到棉絮的
燃点
燃点
,所以出现了我们所看到的现象.
上述的这两个现象都说明了
做功
做功
是改变物体内能的另一种方式.用能量的观点来分析上述的两个现象,我们发现,用这种方法改变物体的内能时,能量是在
机械
机械
能和
能之间相互转化的.
如图3所示,在透明塑料盒的底部钻一个孔,将电子式火花发生器的放电针管紧紧地塞进孔中,打开塑料盒盖,向盒中滴入数滴酒精,再将盒盖盖紧,然后揿动电火花发生器的按钮.这时我们可以看到,盒盖
会飞出去
会飞出去
,同时听到“呯”的一声响.在此过程中,酒精燃烧后产生的燃气对
盒盖
盒盖
做功,燃气的
能减少,转化为
盒盖
盒盖
机械
机械
能.

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科目:初中物理 来源:2009年湖北省恩施州中考物理试卷 题型:058

我们可以用下图所示的实验来研究牛顿第一定律.

(1)指出实验中应控制不变的相关因素:(注:至少指出三个)

_____________________________.

(2)实验中有两个变量,其中自变量是________,因变量是小车运动的距离.

(3)想象如果图丁所示是一绝对光滑板,且空气阻力为零,则小车的运动情况为:

_____________________________.

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科目:初中物理 来源: 题型:

我们可以用下图所示的实验来研究牛顿第一定律。

(1)指出实验中应控制不变的相关因素:(注:至少指出三个)                 

(2)实验中有两个变量,其中自变量是       ,  因变量是小车运动的距离。 

(3)想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的,且空气  阻力为零,则小车的运动情况为:            

 

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