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6.如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G的物体缓缓上升,动滑轮的重力不可忽略,若不计绳重和摩擦,现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能与下列哪幅图相符合 (  )
A.B.C.D.

分析 动滑轮的重力不可忽略,若不计绳重和摩擦,则克服动滑轮重力所做的功为额外功;
物重增大,有用功逐渐增大,有用功在总功中所占的比例增大,所以机械效率逐渐增大,但机械效率不可能增大到100%,只能接近100%,据此判断机械效率η与物体重力G的关系.

解答 解:
动滑轮的重力不可忽略,若不计绳重和摩擦,则克服动滑轮重力所做的功为额外功;
物重增大,有用功逐渐增大,有用功在总功中所占的比例增大,则机械效率逐渐增大,但机械效率不可能增大到100%,只能接近100%,所以机械效率增大得越来越缓慢,机械效率η与物体重力G的关系并不成正比,故B正确,ACD错误.
故选:B.

点评 本题考查了动滑轮机械效率的变化问题,要知道提升物重大小对机械效率的影响(同一滑轮组,机械效率随物重的增大而增大).

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直   尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在较黑暗(较明亮/较黑暗)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小相同;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等.
(3)李明要验证平面镜所成的像是虚像,下一步该如何操作?拿白色的光屏放在像的位置,如果光屏上承接不到像,平面镜成虚像.
(4为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取B操作.
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.小文是一个爱思考问题的孩子,一天他看到小强用空矿泉水瓶做成了一个“空气大炮”.只见小强将空矿泉水瓶拧好瓶盖,然后用一只手使劲拧矿泉水瓶的尾部,另一只手稍微一拧瓶盖,“砰”的一声,瓶盖就飞了出去,同时看到在瓶口有“白气”冒出.小文对上述现象做出了以下分析,其中正确的是(  )
A.
小强拧矿泉水瓶子,是通过做功的方式,使瓶内气体的内能变大
B.
瓶盖飞出去是瓶内气体对其做功,将内能转化为瓶盖的机械能
C.
瓶盖飞出后,瓶内气体的内能减小
D.
瓶口看到的“白气”是瓶内残留的水滴汽化所致

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图所示是“研究凸透镜成像”的实验图.
 
(1)若在透镜右边的光屏上(光屏未画)得到清晰缩小的实像,则蜡烛可能置于透镜左边a点
(2)能在光屏上成离透镜最近的像的是a点处;能在光屏上成最大的像的点是c点处;
(3)成虚像的点是d点.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.今年体育中考改革将考俯卧撑,则中学生做一个俯卧撑做功大约是(  )
A.10JB.100JC.1000JD.10000J

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让铁球从斜面的某一高度处由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离,如图甲所示.请回答下列问题:(h1>h2;m1>m2

(1)实验中通过观察木块移动距离 的大小,来判断小球动能的大小,这种方法在物理学上称为转换法.选择步骤1和步骤2的实验目的是研究铁球的动能大小与速度的关系.
(2)铁球沿斜面滚下过程中,重力势能减小,动能增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)为了探究“物体动能大小与质量的关系”应选择步骤3与步骤1(选填“1”、“2”)进行对比,如果水平面绝对光滑,则不能(选填“能”、“不能”)比较出铁球动能的大小.
(4)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.该实验方案不能(选填“能”、“不能”)探究“物体动能大小与质量的关系”.
(5)某同学利用上述实验装置“探究动能大小与质量”的关系,它将不同质量的铁球从斜面上由静止自由滑下,实验记录数据如下:
钢球的质量m/kg0.10.150.200.250.300.350.40
木块滑行距离s/m0.120.100.120.120.110.130.12
该同学根据以上实验数据得出物体的动能大小与质量无关,你认为实验结论与物理事实是否相符?不相符(选填:相符或不相符);你认为出现此实验现象的主要原因是没有保证质量不同的小球从斜面的同一高度静止下滑.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.一中学生骑自行车加速上坡的过程中,他的动能增大,势能增大;一跳伞运动员跳离飞机,当降落伞张开后,他将匀速下降,此时他的重力势能将减小,他的动能将不变.(均选填“增大”、“减小”、“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表.
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量相同(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度高(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.仔细阅读短文,回答问题.
世界最轻“固体”--气凝胶美国宇航局科学家研制出一种气凝胶,作为世界“最轻”的固体,近日正式入选吉尼斯世界记录.这种新材料密度仅为3mg/cm3,是玻璃的千分之一.最新入选吉尼斯世界纪录的气凝胶材料,特性比以往有所改进.此前,世界密度最小固体的纪录由另一种气凝胶保持,它的密度为5mg/cm3
美宇航局喷气推进实验室发布的新闻公告说,该实验室琼斯博士研制出的新型气凝胶,主要由纯二氧化硅等组成.在制作过程中,液态硅化合物首先与能快速蒸发的液体溶剂混合,形成凝胶,然后将凝胶放在一种类似加压蒸煮器的仪器中干燥,并经过加热和降压,形成多孔海绵状结构.琼斯博士最终获得的气凝胶中空气比例占到99.8%.气凝胶因其半透明的色彩和超轻重量,有时也被成为“固态烟”.这种新材料看似脆弱不堪其实非常坚固耐用,能承受最高1400℃的高温.气凝胶的这些特性在航天探测上有多种用途,俄罗斯“和平”号空间站和美国“火星探路者”探测器上,都用到了气凝胶材料.(摘自《科技日报》)
请回答以下问题:
(1)气凝胶具有哪些突出的物理特性?
①凝胶是世界上最轻的固体;
②非常坚固耐用,能承受1400℃的高温.
(2)最新型的气凝胶的密度为3×10-3g/cm3,合3kg/m3
(3)当前气凝胶主要应用在什么领域?请你举例说明.俄罗斯“和平”号空间站用到了气凝胶材料.

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