精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验,实验数据记录如下。

物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃

60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定      ______的位置,再调整固定        的位置(选填“A”或“B”);
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:酒精灯中火焰的大小、水和食用油(ρ>ρ食用油)的                  
(3)实验中食用油和水吸热的多少是通过              来反映的(选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”);
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量         (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(5)实验表明,        (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

(1)B A (2)质量 初温 (3)加热时间的长短 (4)大于 (5)水

解析试题分析:(1)题中使用了铁架台,使用时装置顺序应该从下向上,目的是防止最后酒精灯的空间受到制约,所以是先固定B位置后固定A位置。(2)为了保证食盐结论的可靠,本实验采用控制变量法即控制水和食用油的质量和初温相等;当然我们也可以从题目给出的表格中看出相等的量是质量和初温;生活经验告诉我们,加热时间越长,被加热的物体吸收热量越多,所以实验中食用油和水吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的;(4)由于水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,水吸收的热量大于食用油吸收的热量。(5)由于表格中加热相同时间水的末温低于食用油的末温,可知水的吸热能力更强。
考点:物体吸热能力(比热容)实验

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验题

小明设计组装了如图所示的装置来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他进行实验,记录结果见下表:

燃料
加热前的水温/℃
燃料燃尽后水温/℃
煤油
25
44
菜籽油
25
34
(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的__________相同、及烧杯中水的质量相同。
(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_________
(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:___________,利用此实验方法计算出的热值将比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验题

在探究物质的吸热本领实验中,小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化关系如图所示。

(1)实验中,所用的液体温度计制作原理是:                  
(2)实验中,记录加热时间的意义是:               
(3)分析图像可知,          液体的吸热本领强;
(4)若甲、乙两种液体中,一种液体是水,另一种液体的比热容是           J/kg. ℃ [已知c= 4.2×103 J/ (kg.℃)]。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验题

某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1min记录了杯中水的温度(见下表)。

加热的时间/(min)
0
1
2
3
4
5
6
甲杯水温/℃
25
27
29
32
34
36
38
乙杯水温/℃
25
26
27
28
29
30
31
(1)为保证实验的可靠性,实验时应控制两套装置中相同的量有_________,_________。
(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_________。
(3)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量并记录的数据,利用公式Q=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗?_________。为什么?_____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验题

在“比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量”的实验中:
(1)实验时所选用的燃料的种类应是__________的,质量应是__________的(选填“相同”或“不同”)。
(2)若燃烧放出的热量用水吸收,则实验中除了水的质量要相等外,你认为还应注意的问题是:________________________________________。(只要回答一种)
(3)通过比较燃料燃尽后______________________________,可以得出结论。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验题

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。

实验数据记录如下。

物质
质量/g
初始温度/℃
最后温度/℃
加热时间/min

60
20
45
6
食用油
60
20
68
6
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验题

在探究物质比热容的实验中,我们得到了两个实验结论:
(1)不同质量的同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度____________(填“相等”或“不相等”);(2)质量相同的不同物质,吸收相同的热量,它们升高的温度____________(填“相等”或“不相等”).实验中我们采用的方法是:在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其它因素不变,这种方法叫做________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:综合题

(8分)如图是我国西部某地区风力发电的外景,下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量.


(1)若某时间内风速为10 m/s,一台风车工作1小时所产生的电能供8只“220 V  100 W”灯泡正常工作6h,求这台风车发电的效率.
(2)若此地年平均风速为15 m/s,50台这样的风车一年(工作时间按3000 h计算)获得的风能相当于完全燃烧多少千克煤?(煤的热值为3×107 J/kg)
(3)若风速为v,该地区空气密度为ρ,风车的轮叶转动时可以形成半径为r的圆面,则t秒钟有多少千克的空气流冲击风车轮叶转动形成的圆面?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示的情景中,关于力对杯子做功的描述正确的是

查看答案和解析>>

同步练习册答案