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在图中,有两根导线尚未接入电路,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键,当滑动变阻的滑片P向右移,电压表和电流表示数均变大。

 

 

【答案】

如图所示

【解析】

试题分析:闭合电键,当滑动变阻的滑片P向右移,电压表和电流表示数均变大。要求滑片右移时变阻器接入电阻丝变短,电阻变小,所以将变阻器电阻丝右端接线柱接入电路,与灯泡串联;电压表“-”接线柱接在灯泡另一端。如图所示。

考点:连接电路,滑动变阻器的使用,电压表的使用。

 

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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2008?绵阳)(1)某物理兴趣小组的同学用如图1甲图所示的实验装置探究弹簧的伸长量x与弹簧所受拉力F的关系(在弹性限度内),得到以下一组实验数据:
x/cm 0 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00
FIN 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
①在图1乙中画出弹簧伸长量x随弹簧所受拉力F变化的图象;②根据表中数据或你所作图象得到的结论是:在弹性限度内,弹簧所受拉力越
,弹簧的伸长量越
.③试猜想:在弹性限度内,弹簧所受压力越小,弹簧的压缩量越

(2)如图2所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.磁性的有无可以通过开关S的
通断
通断
来控制;电磁铁中电流的大小可通过改变滑动变阻器P的
滑片位置
滑片位置
来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可通过观察电磁铁吸引大头针的
数目
数目
来确定.
(3)某科技活动小组用质量分布均匀的一把木尺、两个完全相同的小盘、细线、一盒砝码等器材,自制一台简易天平,已完成部分如图3所示.
①为了能用该简易天平直接测出被测物体的质量,应将提纽T移至
5
5
cm处;
②小组中某同学在用该自制好的天平测量某物体的质量时,右盘中放有50g砝码一个,20g的砝码一个,2g的砝码两个,提起提纽时木尺处于水平位置,则所测物体的质量是
0.222
0.222
kg.
(4)为探究导体中的电流与导体两端电压、导体的电阻之间的关系,所用器材有电流表、电压表、电阻箱(可以根据需要得到不同阻值的定值电阻)、滑动变阻器、电池组、电键、导线等.
①现将这些器材连成实验电路如图4所示,尚有两根导线未连接,请以笔线当导线,将这两根导线补画在图中;
②闭合电键前,应将滑动变阻器的滑片滑至
端(填“左”、“右”);
③实验中得到下表中数据:
电阻(Ω) 电流(A) 电压(V)
第一次测量 5 0.20 1.00
第二次测量 5 0.40 2.00
第三次测量 10 0.20 2.00
由第一、第二两次测量数据分析可知:
在电阻一定时,电流与电压成正比
在电阻一定时,电流与电压成正比

由第二、第三两次测量数据分析可知:
在电压一定时,电流与电阻成反比
在电压一定时,电流与电阻成反比

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?河西区模拟)沈同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中,所以器材如图所示,其中滑动变阻器R的铭牌上标有“20Ω  1A”字样,电源电压恒为3V不变.

(1)图1中尚有两根导线没有连接,请你用笔代替导线,完成电路连接;
(2)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应置于滑动变阻器的
端;(选填“左”或“右”)
(3)闭合开关S后发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,只有一个电表示数发生变化.若电路中除待测电阻RX和滑动变阻器R外,其余元件均完好,且电路各处接触均良好,则故障原因可能是
待测电阻短路
待测电阻短路

(4)该同学排除故障后继续实验,并三次测得电压和电流的值,通过计算得到电阻值分别为:10.0Ω,10.1Ω,9.9Ω,则待测电阻Rx的阻值为
10.0
10.0
Ω;
(5)沈同学通过阅读电表的说明书,了解到他所使用的电流表的内阻RA为0.2Ω,电压表的内阻RV为20kΩ.若实验电路有如图2所示的甲、乙两种方案可供他选择,
方案实验的误差更小,请你做出简要的说明.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学进行“测定小灯泡电功率”的实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“20Ω、2A”字样,电源电压为6V且不变.
(1)小明连接的电路如图所示,图中尚有两根导线未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接.(电流表的量程选择0~0.6A)
(2)小明正确连接电路,闭合开关前,应将变阻器的滑片放在
a
a
端(选填“a”或“b”);他闭合开关后,移动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮.在查找电路故障时发现,电流表示数、电压表示数均为零.若电路中只有一处故障且只发生在小灯泡或滑动变阻器上,电路故障是
D
D
.(填正确选项的序号)
A.灯泡短路
B.灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
(3)小明改正电路故障后,闭合开关,移动滑片,他发现当变阻器的滑片恰好在中点时,小灯泡正常发光,则小灯的额定功率为
0.836
0.836
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

沈细致同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中,所用器材如图所示,其中滑动变阻器R的铭牌上标有“20Ω  1A”字样,电源电压恒为3V不变.
(1)图1中尚有两根导线没有连接,请你用笔画线代替导线,完成电路连接;

(2)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应置于变阻器的
端;(选填“左”或“右”)
(3)闭合开关S后发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,只有一个电表示数发生变化.若电路中除待测电阻Rx和滑动变阻器R外,其余元件均完好,且电路各处接触均良好.则故障原因可能是
待测电阻Rx短路
待测电阻Rx短路

(4)该同学排除故障后继续实验,并三次测得电压和电流的值,通过计算得到电阻值分别为:10.0Ω、10.1Ω、9.9Ω,则待测电阻Rx的阻值是
10.0
10.0
Ω;
(5)沈细致同学通过阅读电表的说明书,了解到他所使用的电流表的内阻RA为0.2Ω,电压表的内阻RV为20kΩ.若实验电路有如图2所示的甲、乙两种方案可供他选择,
方案实验误差更小,请你作出简要明.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?普陀区一模)某同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中,所用器材如图所示,其中滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω  1A”字样,电源电压恒为3伏不变.
(1)图中尚有两根导线没有连接,请用笔画线代替导线完成连接.
如图所示
如图所示

(2)闭合电键前,图中的滑动变阻器的滑片P应置于变阻器的
端.
(3)闭合电键后发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,只有一个电表示数发生变化.若电路中除待测电阻Rx和滑动变阻器R外,其余元件均完好,且电路各处接触均良好.则故障原因可能是
待测电阻Rx短路
待测电阻Rx短路

(4)该同学排除故障后继续实验,并四次测得电压和电流的值,通过计算得到电阻值分别为:10.0欧,9.8欧,15.0欧,9.9欧,则待测电阻Rx的阻值是
9.9Ω
9.9Ω

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