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9.如图所示,小雪跟同学们讨论液体压强的特点,根据图中的讨论,你认为应该是科学探究中的猜想与假设环节,晓彤认为小雪的观点是错误的,晓彤的依据是液体(水)具有流动性,内部应该向各个方向都有压强.

分析 (1)解决此题要知道科学探究的主要环节,如提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.
(2)由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;

解答 解:小雪同学对潜水艇受到压强的方向进行了猜想;有的同学是对潜水艇潜得深度的深浅做出了猜想;没有进行实验和最后的实验分析,这一过程属于科学探究中的猜想与假设环节;
晓彤认为小雪的观点是错误的,晓彤的依据是液体(水)具有流动性,小雪内部应该向各个方向都有压强;
故答案为:猜想与假设;液体(水)具有流动性,内部应该向各个方向都有压强;

点评 知道探究实验过程中的各个环节,并理解液体内部压强的特点是解决该题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.“节能减排”是我们每个社会成员应尽的责任和义务,小明将家中的白炽灯换成了LED灯,发现20W的LED灯比100W的白炽灯还亮,请从能量转化的角度说明这是为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,小车从斜面上某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板的木块(不计空气阻力),则下列说法正确的是(  )
A.木块被撞后在木板上前进的过程中所受摩擦力越来越小
B.小车从开始下滑到撞击木块后静止的过程中机械能先变大后变小
C.若木板的表而光滑且足够长,最终木块的动能将保持不变
D.木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图甲所示是我省某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成,下表给出了在不同风速下某风机获得的能量.
平均风速(m/s)51015202530
1s内获得的能量(×104J)4812162024
(1)风力发电利用的是风能,风能是可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.风机的叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片上、下两面空气流速不同产生压强差,而受到向上 (填“上”或“下”)的力使风叶旋转.
(2)当平均风速为l0m/s时,风机工作1s所产生的电能可供1只“220V  l00W”电灯正常工作1min,求风力发电机的发电效率.
(3)若某天的平均风速为10m/s,有效发电时间总共有5h,这一天产生的电能若全部转化为热被水吸收,可使多少千克的水温度升高30℃?(c=4.2×103J/kg℃)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于下列测量仪器的说法错误的是(  )
A.弹簧测力计使用前应先在受力方向上调零
B.许多测量仪器的示数都是以长度的示数为基础的
C.使用温度计时观察零刻度线没有意义
D.使用天平时,游码的示数以左端所对刻度值为准

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列事例中,关于能量转化叙述正确的是(  )
A.洗衣机甩干衣服时,将内能转化为机械能
B.内燃机的做功冲程,将机械能转化为内能
C.炉灶中燃料燃烧时,将内能转化为化学能
D.用电热水器烧水时,将电能转化为内能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.随着我国经济的发展,城市建筑越建越高,“高空坠物伤人”事件时有发生.原因是高处不稳固的物体坠落时,重力势能转化为动能,而且高度越高,物体落到地面时的做功本领就越大(填“越小”或“越大”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在如图所示的电路中,电源电压恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响.当在a、b间接入“6V 9W”的灯泡L1时,闭合开关,灯L1恰能正常发光;断开开关,在a、b间换接入一个“8V 16W”的灯泡L2后,再闭合开关.下列说法正确的是(  )
A.电阻R的功率变小B.电阻R两端电压变大
C.灯泡L2可能被烧坏D.灯泡L1、L2亮度相同

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表A2示数变小,电压表V的示数不变,电压表V与电流表A1示数的比值将变大(选填“变小”、“变大”或“不变”).

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