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    下列说法中正确的是（　　）

    　

    A．

    光波、电磁波、声波都可以在真空中传播

    　

    B．

    光和电磁波都能够传递信息，声音不能传递信息

    　

    C．

    中央电视台与扬州电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同

    　

    D．

    我们生活的空间里充满着电磁波


    考点：

    电磁波的传播；声音的传播条件．3473985

    专题：

    压轴题．

    分析：

    解答本题应掌握电磁波及声波的性质：电磁波的传播不需要介质，但声波的传播需要介质；电磁波的波速都是3×108m/s，在我们身边到处都有电磁波．

    解答：

    解：A、光是一种电磁波，电磁波可以在真空中传播，而声音的传播只能在介质中传播，故A错误；

    B、电磁波和声音都能传递信息，故B错误；

    C、电磁波的传播速度都是相同的，为3×108m/s，故C错误；

    D、我们生活的空间中充满电磁波，故D正确．

    故选D．

    点评：

    本题要掌握：光是一种电磁波，电磁波的传播不需要介质，我们身边充满着电磁波．

    　


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一列火车以25m/s的速度匀速前进，某一时刻路过如图所示的路标。


    求：(1)火车还要多长时间才能到达扬州？

    (2)若该火车完全通过一条长2800m的隧道需要用时120s，求火车的长度。

    （第30题图）


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    质量为2kg的水，温度由25℃降低到20℃放出的热量是（    ）。[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]

    A．4.2×104J      B．2.1×105J          C．1.68×105J       D．3.78×105J

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：

    （1）如图17所示，让一束平行光正对凸透镜照射，在光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距是 cm。

    （2）实验中应使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在 。

    （3）实验过程中，移动光屏始终找不到像。可能因为透镜与蜡烛的距离 10cm所致，应将蜡烛向 （选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动，光屏移动适当距离后，才能在光屏上得到烛焰清晰的像。

    （4）小明把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向 （选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动光屏，可再次得到清晰的像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    目前，制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是某位网友提供的中国航母的设想图．一艘航母的舰载机飞离航母后，则有（　　）



    　

    A．

    航母将上浮，所受浮力减小

    B．

    航母将下沉，所受浮力增大

    　

    C．

    航母将下沉，所受浮力减小

    D．

    航母始终漂浮，所受浮力不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置．

    实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动．实验的部分数据如下：

    实验次数

    斜面的倾斜程度

    物块重量G/N

    斜面高度h/m

    沿斜面拉力F/N

    斜面长S/m

    机械效率

    1

    较缓

    10

    0.1

    5.0

    1

    2

    较陡

    10

    0.3

    6.7

    1

    45%

    3

    最陡

    10

    0.5

    8.4

    1

    60%

    （1）小明探究的是斜面的机械效率跟　　的关系．在第1次实验中，斜面的机械效率为　　，物块和斜面的内能增加了约　　J．

    （2）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越　　．若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持　　不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列光现象中属于光的反射的是：

        A．杯弓蛇影    B．海市蜃楼    C．树荫下的圆形光斑    D．凿壁借光

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“测量小灯泡电功率”的实验中．已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2．5V。

      (1)连接电路时，开关应           。

      (2)请你用笔画线代替导线将图14中的电路连接完整。

      (3)闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移

    到      端(选填“A”或“B”)。闭合开关后．发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为0，产生故障的原因可能是              。

    (4)排除故障后，实验得到的数据如下表。在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图15所示，则通过小灯泡的电流为               A，此时小灯泡的实际功率为          W。此时灯泡的亮度              （填“较亮”、“正常”、“较暗”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小张在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，所用小灯泡上标有“3.5V”字样。

    ⑴请你在上图中用笔画线连好最后一根导线。

    ⑵请观察上图，小张连好电路后，接下来应______________才能保证实验时不损坏仪表。

    ⑶检查连接无误后小张测出了上表三组数据，由表中数据可知，小灯泡的额定功率为____。

    ⑷连好后的电路还可测定物理量有_______________。

    ⑸在这个电路进行实验中，若小灯泡的灯丝突然断了，电压表的示数会_______（选填“增大”“减小”或“不变”）。

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