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14.邓紫棋在翻唱《存在》一听就知道是她唱的,主要是依据声音的(  )
A.响度B.音色C.音调D.频率

分析 音色反映了声音的品质与特色,是辨别不同声音的依据.

解答 解:不同的声源发出的声音,除了音调、响度之外,声音还有另一个特征--音色.邓紫棋在翻唱《存在》一听就知道是她唱的,因为每个人的声音的音色不同.
故选B.

点评 不同人说话的特色不同,是指音色不同,对于熟人的音色,我们已经很熟悉了,所以即使没有见面,只听声音就可以判断出来.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.在海面上有一只舰船,上面有一台超声测位仪,为了测出海底有多深,在水面竖直向下发一超声波,经过4s接收到反射波,超声波在水中传播速度为1500m/s,问:
(1)人耳能听到超声波吗?为什么?
(2)海洋的深度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列关于密度说法正确的是(  )
A.密度大的物体质量一定大
B.固体的密度一定比液体大
C.体积大的物体密度一定小
D.密度大的物体单位体积的质量一定大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知煤气的热值为4.2×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/( kg•℃).求:
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.
(2)水吸收的热量.
(3)燃气灶烧水的效率.
(4)如果用标有“220V 1000W”,热效率为90%的电热水壶烧这些水需要多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.
(1)闭合开关前,老师发现小丽连接的电路有一条导线没有连接,请你在图甲中用笔画出这条连线.(要求滑片向左滑动时小灯泡变亮)

(2)小丽测小灯泡电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$.
(3))闭合开关前,将滑片移到最右端(填“最右端”或“最左端”).闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是小灯泡短路.
(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为0.38A,小灯泡正常工作时的电阻是10Ω.
(5)完成上述实验后,小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点2(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为3.8V
②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点1(选填“1”或“2”),读出电压表的示数为U.
③小灯泡额定功率的表达式为P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$(用已知量和测量表示)

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省句容市片区八年级下学期第一次学情调研物理试卷(解析版) 题型:实验题

小军在综合实践活动中,利用天平(砝码)、量筒、烧杯和细线等器材,对某种合金和水进行了探究。

(1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究.

①将天平放在水平桌面上并游码归零后,若指针静止时位置如图所示,则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节;

②如图是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,它的质量为_______g;

③如图是他用量筒测量②中合金块体积的情景,则该合金块的体积是________cm3;

④换用大小不同的合金块,重复上述测量。他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图所示.由图像可知,合金块的质量与体积成________比;

⑤通过上述探究,若合金块的体积为l0cm3,则它的质量m=______g;

(2)小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图中甲所示.他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点.由此推断:水的质量与体积的关系图线应是________(选填如图中“乙”、“丙”或“丁”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列物品中,没有用到凸透镜的是(  )
A.照相机B.放大镜C.远视眼镜D.近视眼镜

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省句容市片区八年级下学期第一次学情调研物理试卷(解析版) 题型:实验题

同学们想测量开水瓶软木塞的密度,于是切下一块干软木,进行了实验,实验步骤如下:

①调节天平横梁平衡;

②用天平测出软木块的质量m,示数如图甲所示;

③在量筒中装入适量的水,如图乙所示;

④读出水的体积V1;

⑤用细线系住软木块和铁块,将铁块浸没在水中,如图丙所示,读出水和铁块的总体积V2;

⑥将软木块和铁块同时浸没在水中,如图丁所示,读出水、铁块和软木块的总体积V3.

请回答以下问题:

(1)请根据上述实验步骤,将下面的表格内容填写完整___________.

(2)小红同学发现在上述步骤中,有一步骤是多余的,这一步骤是_______(填序号).

(3)同学们经过评估交流后.发现干软木具有吸水性,则所测密度应_______(大于/小于)软木的实际密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.根据图1实物图画出电路图.

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