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9.如图所示滑轮组:
(1)若不计绳与滑轮间的摩擦,用10N的拉力使物体匀速向右移动,则物体所受的摩擦力是30N;A处的拉力大小为30N,B处的拉力大小为20N
(2)若滑轮组的机械效率为80%,物体所受的摩擦力是24N,用拉力使物体以0.2m/s的速度匀速向右移动,则人对物体所做的有用功率?A处的拉力大小?绳子自由端的拉力大小?
(3)若A处的拉力大小为36N,物体以0.1m/s的速度匀速向右移动,绳子自由端拉力F做功的功率为6W,则物体所受的摩擦力为36N;则人对物体所做的有用功率?绳子自由端的拉力大小?滑轮组的机械效率?

分析 要解决此题需要掌握滑轮组的特点,要注意在此题中滑轮组承担的不是物体的重力,而是物体与地面之间的摩擦力.
(1)有几段绳子承担摩擦力,拉力就是摩擦力的几分之一;物体受到水平向左的摩擦力和受到水平向右的拉力是平衡力;右侧滑轮受到向右的拉力和受到向左的两段绳的拉力相平衡.
(2)根据功率的导出式P=fv计算有用功率;根据摩擦力与A处拉力二力平衡得出A处拉力;根据η=$\frac{f}{nF}$推理出F=$\frac{f}{nη}$计算绳自由端的拉力.
(3)根据摩擦力与A处拉力二力平衡得出摩擦力;根据功率的导出式P=fv计算有用功率;根据P=Fv推理出F=$\frac{P}{v}$计算绳子自由端的拉力大小;根据η=$\frac{f}{nF}$计算机械效率.

解答 解:(1)有几段绳子承担摩擦力,拉力就是摩擦力的几分之一,即F=$\frac{1}{3}$f,所以f=3F=3×10N=30N;
A处的拉力与摩擦力二力平衡,大小相等,所以拉力也是30N;
B处的拉力与两段绳子的拉力相平衡,每段绳子拉力是10N,所以B处的拉力是20N.
(2)人对物体所做的有用功率:
P=fv=24N×0.2m/s=4.8W.
A处的拉力:
FA=f=24N.
根据机械效率导出式η=$\frac{f}{nF}$得,绳自由端的拉力为:
F=$\frac{f}{nη}$=$\frac{24N}{3×80%}$=10N.
(3)物体受到的摩擦力为:
f=FA=36N.
有用功的功率为:P=fv=36N×0.1m/s=3.6W.
绳自由端的速度为v=3×0.1m/s=0.3m/s.
根据P=Fv推理出绳自由端的拉力为:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{6W}{0.3m/s}$=20N.
滑轮组的机械效率为:
η=$\frac{f}{nF}$=$\frac{36N}{3×20N}$=60%.
答:(1)30;30;20;
(2)人对物体所做的有用功率是4.8W;A处的拉力大小为24N;绳子自由端的拉力大小为10N;
(3)物体所受的摩擦力为36N;有用功的功率为3.6W;绳自由端的拉力为20N;滑轮组的机械效率为60%.

点评 此题主要考查的是学生对速度、有用功、总功计算公式的理解和掌握,弄清楚克服摩擦做的功为有用功是解决此题的关键.

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4.
次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计上升的距离/cm 机械效率
第1次25115 66.7%
第2次451.715 
第3次65 15 83.3%
(1)在实验操作中应该使钩码缓慢(选填“快速”或“缓慢”)上升;
(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率为78.4%(保留三位有效数字).
(3)进行第3此测量时,弹簧测力计示数为2.4N,滑轮组做的有用功是0.3J.
(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的效率与物重有关.

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14.(1)小亮用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图1所示,其中正确的操作是c(选填“a”、“b”或“c”);温度计读数方法如图2所示,其中正确的是B(选填“A”、“B”或“C”).

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1.如图所示的薄壁容器的质量为0.1千克,底面积为200cm2,容器放在水平地面上,在容器中注入重力为50N的水,水面到容器底部的深度为20cm,求:
(1)水对容器底部的压力;
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(3)若在水中轻轻放入重力为2N的小木块,水没有溢出,则水对容器底部增加的压力将小于2N(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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16.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图1的电路连接完整;
(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表的示数接近3V,电流表的示数为0,则故障的原因可能是灯泡断路;
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图甲所示,为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应移动滑片使电压表的示数为2.5V;
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2乙所示,电流表的示数为0.24A,小灯泡的额定功率是0.6W.

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