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【题目】如图甲是小羽家使用的一种速热水龙头,旋转手柄可控制流出的水为冷水、温水或热水。图乙是它的内部电路简图,R1R2是电热丝,只闭合S1时出温水,此时电路中的电流为11AS1S2都闭合时出热水,此时电路中的电流为15A。通过计算回答:

(1)水龙头出温水的功率是多少瓦?

(2)电热丝R2的阻值是多少欧?

(3)持续出热水10s,电流通过R2产生多少焦的热量?

【答案】(1)2420(2)55(3)8800

【解析】

(1)只闭合S1时只有R1连入电路,则出温水的功率

水龙头出温水的功率是2420W

(2)S1S2都闭合时,R1R2并联,所以

通过R2的电流

得电热丝R2的电阻

电热丝R2的电阻55Ω

(3)持续出热水10s,电流通过R2产生的热量

电流通过R2产生的热量是8800J

答:(1)水龙头出温水的功率是2420W

(2)电热丝R2的阻值是55Ω

(3)持续出热水10s,电流通过R2产生的热量是8800J

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用图所示的实验装置探究“影响电流热效应的因素”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油,甲电阻丝的阻值比乙电阻丝的阻值小。

(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,主要是因为_______________________

(2)实验中,通过甲、乙电阻丝的电流__________,乙瓶中的温度计示数升高的快,由此得出的实验结论是______________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如下图所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只新蓄电池(每节电压2V)组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω1A”字样,电流表(00.6A03A),电压表(03V015V):

(1)本实验的原理是:__________

(2)请用笔画线代替导线,把图中的电路元件连接成完整的实验电路;(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)

_________

(3)小明按正确操作连接好电路,闭合开关后灯不亮,电压表示数接近电源电压,电流表无示数,则故障原因可能是______________

(4)排除故障后,在测量小灯泡的额定功率时,应先调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为______V,再测出电路中的电流,即可计算出额定功率;若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2倍,则实际功率为额定功率的________倍;(灯泡阻值不变)

(5)实际测量过程中小刚发现电压表015V量程已损坏(另一量程完好),但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请你帮小刚重新设计新的电路图并画在题中的方框内;

_________

(6)小刚按重新设计的电路图继续实验,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为________V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率是_______W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示是测量额定电压为2.5V小灯泡额定功率的电路实物图。

(1)请你在图甲中用笔画线代替导线讲电路补充完整,要求:滑动变阻器连入电路的阻值最大,导线不允许交叉;

(2)正确连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器P,小灯泡始终不发光,电压表有明显示数,电流表无示数,导致这种情况出现的可能原因是小灯泡 (选填短路断路);

(3)排除故障后,调节滑动变阻器,使电压表示数达到额定电压时,电流表指针的位置如图乙所示,则通过小灯泡的电流是 A,小灯泡的额定功率是 W;

(4)利用测出的几组数据,算出小灯泡的电阻,发现小灯泡的电阻有较明显的变化,说明灯丝的电阻与 有关。

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【题目】20182月起济南“一湖一环”正式运行,景观照明项目以大明湖、环城公园为核心,通过绚丽多彩的灯光勾勒出小桥、泉水、古建筑等轮廓,展现泉城独特的历史韵味和文化特色,如图所示。善于观察和思考的小亮游玩时,发现许多与物理相关的现象,以下解释正确的是(

A.拍摄景观使用的照相机利用的是凸透镜成正立缩小的实像

B.五龙潭内花香四溢,是因为分子永不停息地做无规则运动

C.趵突泉通往大明湖的航线上的船闸,运用了连通器的原理

D.在大明湖湖面上用船桨划水时船桨可以看作一个费力杠杆

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【题目】某小组在做“探究水的沸腾实验”,实验装置如图所示

1)如图甲中ABC三种读温度计示数的方法正确的是_____(填“A”、“B”或“C”),此时温度如图乙所示为_____℃:图丙中表示水在沸腾时的现象是其中的_____(选填“左”或“右”)图.

2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丁所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是_____℃,说明此时的大气压_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压.

3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_____,观察水是否继续沸腾.

4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷_____(填物态变化名称)形成的.

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【题目】小亮要测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,选择一些器材连接了如图甲所示电路(电源电压为3V);

1)同组的同学发现电路连接有错误,如果此时闭合开关,小灯泡________(选填“发光”或“不发光”),电压表示数是________V

2)请你在接错的那根导线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确___________

3)电路改接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙,则小灯泡的额定功率是________W

4)小亮还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的IU图像,如图丙,根据图像可知电流与电压并不成正比,原因是____。在这个图像中,纵轴应该表示的是____(选填“电压”或“电流”)。

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【题目】阅读《磁带上的信息是怎样“读”出来的》并回答

磁带上的信息是怎样“读”出来的

磁带如图所示,作为承载一个时代记忆的载体,已有50年的历史,即从最初的数据存储到主流的音乐存储介质。

20世纪80年代,以索尼Walkman系列为代表的便携式随身听出现,造就了磁带在全世界范围内的风靡。正是在这个时期,音乐磁带的销售开始取代密纹唱片,随身听一跃成为便携式音乐市场的象征。

硬磁性材料被磁化以后,还留有剩磁,剩磁的强弱和方向随磁化时磁性的强弱和方向而定。录音磁带上就附有一层硬磁性材料制成的小颗粒。录音时,把与声音变化相对应的电流,经过放大后,送到录音磁头的线圈内,使磁头铁芯的缝隙中产生集中的磁场。随着线圈电流的变化,磁场的方向和强度也做相应的变化。当磁带匀速地通过铁芯的缝隙时,磁场就穿过磁带并使它磁化。由于磁带离开磁头后留有相应的剩磁,其极性和强度与原来的声音电流相对应。磁带不断移动,声音也就不断地被记录在磁带上。放音时,磁带贴着放音磁头运动,磁性强弱的变化使放音磁头中产生变化的感应电流,电流经放大后使扬声器发声,便“读”出了磁带中记录的信息。

磁性材料是电子工业的重要材料,广泛应用于计算机、电子器件、通信、汽车和航空等工业领域及家用电器中。它已成为促进高新技术发展和当代经济进步不可替代的材料。当前,我国已成为世界上永磁材料生产量最大的国家。磁性材料在节能电机、液晶电视、风电和新能源汽车等领域的应用正在快速发展

请根据上述材料,回答下列问题:

1)磁性材料是电子工业的重要材料,广泛应用于_______________等工业领域及家用电器中(至少填写两项)。

2)录音时,当磁带匀速地通过铁芯的缝隙,其实就是对磁带进行__________的过程。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,为探究能量转化,小明将小铁块绑在橡皮筋中部,并让橡皮筋穿入铁罐、两端分别固定在罐盖和罐底上。实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下,发现橡皮筋被铁块卷紧了,接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去!以下有关能量转化的判断,正确的是(  )

A. 铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是重力势能转化为动能

B. 铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是弹性势能转化为动能

C. 铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是动能转化为重力势能

D. 铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是弹性势能转化为重力势能

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