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仔细观察图中两把竖直放置的弹簧测力计,下列说法错误的是(  )
分析:弹簧测力计是物理学中用来测量力的大小的仪器,它有特定的使用规则,对照规则要求,我们可以确定符合要求的选项.
解答:解:
A、在左边的弹簧测力计上,1N之间有10个小格,所以1个小格代表0.1N,即此弹簧测力计的分度值为0.1N;在右边的弹簧测力计上,1N之间有5个小格,所以1个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此选项正确;
B、两只弹簧测力计的最大测量值都是5N,所以量程相同.此选项正确;
C、弹簧测力计是利用弹簧的伸长与受到的拉力成正比原理工作的.此选项正确;
D、左边的弹簧测力计指针没有与0刻度线对齐,不能直接使用.此选项错误.
故选D.
点评:弹簧测力计是常用的测量工具,它的使用规则是我们必须掌握的.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究光学规律时,做了以下实验.
(1)在探究光的直线传播规律时,一般情况下,光传播的路径是看不到的,你在实验中显示光路的方法是:
让光线在烟雾中通过
让光线在烟雾中通过
(答出一种方法即可);
(2)在探究光的反射规律的实验中,如图1所示,小华想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他接下来的操作应该是:
把纸板向后折或向前折,看是否还能看到反射光线
把纸板向后折或向前折,看是否还能看到反射光线

(3)小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,如图2所示,小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
便于找到像的位置
便于找到像的位置
.选取两段完全相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(4)小红经过仔细观察,通过玻璃板看到了同一支蜡烛的两个挨得很近的像,产生这种现象的原因是
蜡烛通过玻璃板前、后表面都要成像
蜡烛通过玻璃板前、后表面都要成像

(5)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因是
玻璃板与桌面没有垂直放置
玻璃板与桌面没有垂直放置

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科目:初中物理 来源: 题型:

某小组同学在探究“液体内部压强特点”的实验中,先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中如图甲所示,然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水(ρ盐水>ρ),再度把它放在水槽中,如图乙所示.请仔细观察经各小孔射出的液体的路径,然后归纳得出初步结论:
(1)由图甲可知液体压强与
深度
深度
有关;
(2)由图乙可知:液体压强还与
液体密度
液体密度
有关.
做完以上实验该小组同学继续利用塑料瓶、泡沫塑料、石块、细线等器材研究浮力的相关知识.他们做了如下实验:在细线两端分别拴着泡沫塑料与石块,将它们放入瓶内并将瓶子放在水平桌面上,如图a所示,接着在瓶内分别倒入水和酒精,观察到实验现象如图b、c所示:然后又分别将瓶子放在倾斜的桌面上,观察到实验现象如图d、e所示.请仔细观察图中操作和实验现象,归纳得出初步结论.
(3)分析图a与b(或a与c或a与d或a与e)两图可得:
浸在液体中的物体受到向上的浮力,物体在液体中受浮力作用
浸在液体中的物体受到向上的浮力,物体在液体中受浮力作用

(4)分析比较图b和c和d和e,可得:
浮力的方向总是竖直向上的
浮力的方向总是竖直向上的

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方体肥皂做了如图所示的实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)实验中小明是通过观察
海绵的凹陷程度
海绵的凹陷程度
来比较压力作用效果的
(2)分析比较图
的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
(3)小明把图乙中的肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,并把其中的一块拿走,则剩下的肥皂和图乙中整块肥皂对海绵的压力的作用效果
相同
相同
(选填“相同”或“不相同”)

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年吉林省白城市镇赉镇中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方体肥皂做了如图所示的实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的
(2)分析比较图______和______的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
(3)小明把图乙中的肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,并把其中的一块拿走,则剩下的肥皂和图乙中整块肥皂对海绵的压力的作用效果______(选填“相同”或“不相同”)

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