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如图中弯曲的撑竿表明力能使物体发生    ;运动员推开撑竿后不会立即落下,由于    将继续向上越过横杆,然后下降的过程中运动员的重力势能将    (选填“增加”、“不变”或“减少”).
【答案】分析:(1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.
(2)任何物体都具有惯性,即保持原来运动状态不变;
(3)重力势能大小与质量和高度有关.
解答:解:(1)撑杆变弯曲,表明力的效果之一:能使物体发生形变;
(2)运动员推开撑竿后不会立即落下,仍继续上升,说明物体具有保持原状态不变的性质,即由于物体具有惯性;
(3)运动员下降的过程中,运动员的质量不变,但高度变小,故重力势能将变小;
故答案为:(1)形变;(2)惯性;(3)减少.
点评:此题考查力学的多个知识点,运用力的作用效果(两个)、惯性知识、重力势能的影响因素可做出解答.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?松江区二模)如图中弯曲的撑竿表明力能使物体发生
形变
形变
;运动员推开撑竿后不会立即落下,由于
惯性
惯性
将继续向上越过横杆,然后下降的过程中运动员的重力势能将
减少
减少
(选填“增加”、“不变”或“减少”).

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科目:初中物理 来源:2006年上海市徐汇区初中毕业生学业考试理化模拟试卷物理部份 题型:022

如图中弯曲的撑竿表明力能使物体发生________;运动员推开撑竿后不会立即落下,由于________将继续向前,从而越过横杆.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图中弯曲的撑竿表明力能使物体发生________;运动员推开撑竿后不会立即落下,由于________将继续向上越过横杆,然后下降的过程中运动员的重力势能将________(选填“增加”、“不变”或“减少”).

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