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1.物理课本长约260.0mm,俊杰同学从教室后排走到前排黑板前面用时约0.1min.

分析 根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知物理课本长约260.0用mm做单位; 俊杰同学从教室后排走到前排黑板前面用时约0.1用min做单位,据此解答.

解答 解:(1)物理课本长约260.0mm; 
(2)俊杰同学从教室后排走到前排黑板前面用时约0.1min.
故答案为:mm;min.

点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源,额定电压是3.8V的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.
 
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);
(2)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是C
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路 
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光 
(3)表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是灯丝电阻与温度有关.
 实验次数 2 3
 电压U/V 2.03.0 3.8 
 电流I/A 0.330.34 0.40 
 电阻R/Ω 6.08.8 9.5 
(4)此时小灯泡的电阻能取平均值吗?不能(填”能“或”不能“).
(5)从表所测数据中,你计算出的小灯泡的额定功率是1.52W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是(  )
A.甲的比热容大,是水B.甲的比热容大,是煤油
C.乙的比热容大,是水D.乙的比热容大,是煤油

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.标有“220V  40W”字样的白炽灯未接入电路时电阻约为100(0/100/1210)Ω,将它接到220 V的电源两端时正常发光,此时实际功率(填写物理量)为40W.

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16.在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛深度相同密度不同的盐水.将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F和F,盐水对容器底部的压强分别为P和P,则F等于F,P大于P(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.冬天早晨,窗户玻璃内(选填“内”或“外”)表面出现的“冰花”是空气中的水蒸气凝华而成的,这一过程需要放(选填“吸”或“放”)热.

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13.欣雯同学对物理课本的厚度进行了5次测量,分别记为9.1mm、9.2mm、9.1mm、9.4mm、6.2mm.则
(1)欣雯同学所用刻度尺的分度值为多少mm?
(2)物理课本的厚度是多少?
(3)她对物理课本多次测量的目的是什么?

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10.常用体温计的刻度部分分为三棱体,横截面如图所示,其正面呈圆弧形,这样就可以看清温度计内极细的水银柱,以便读数.这是因为弧形玻璃的作用相当于凸透镜,使我们能看到水银柱放大后的正立、虚像.

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11.如图所示,开关S闭合后,小磁针静止在图示位置,则螺线管右端是N极,小磁针的左端是S极.

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