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    1．磁悬浮列车是一种利用磁极吸引力或排斥力悬浮的高科技交通运输工具．如图所示，是一种磁吸型磁悬浮列车的悬浮原理．请在右侧放大的图中标出轨道下方的车厢线圈的N、S极和线圈的绕线．

    分析 磁悬浮列车的工作原理是：列车悬浮，与铁轨是相互分离的，列车车身线圈的上方与铁轨线圈下方的极性应该是异名的，车身线圈的上方应该是S极，是利用异名磁极互相吸引的原理将车身托起的，这样可以将列车和轨道分离，从而实现减小摩擦阻力、提高运行速度的效果．

    解答 解：磁悬浮列车的工作原理是：同名磁极相互排斥或异名磁极相互吸引，本题中是T形轨道，利用的是异名磁极相互吸引的原理，条形磁铁的下端是N极，所以电磁铁的上端是S极，所以绕法如图所示：

    点评 本题主要考查学生对：磁悬浮列车的工作原理，以及通电螺线管极性的判断，是中招的热点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是（　　）
    A．番薯在炉膛内烤熟B．烧开水时蒸汽将壶盖顶起
    C．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热D．用酒精灯对烧杯中的水加热

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，是利用超声波粉碎胆结石的原理图．用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎．这一现象主要说明（　　）
    A．超声波的频率为20000Hz
    B．超声波具有能量
    C．只有用凹面镜才能反射声波
    D．只有把超声波集中起来，它才具有能量

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下面估测值中，最接近实际的是（　　）
    A．教室门的高度约为5mB．适合人们洗澡的热水温度约为70℃
    C．正常人脉搏跳动的频率为70次/秒D．一个鸡蛋的质量约50克

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．甲、乙两小车运动的图象如图所示，由图象可知（　　）
    A．甲、乙两车都做匀速直线运动
    B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒
    C．经过6秒，甲、乙两车相距2米
    D．经过6秒，甲、乙两车通过的路程均为10米

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．雨后的天空，常常出现美丽的彩虹，这属于光的色散现象，我们通常让一束太阳光通过一种光学元件来研究这个现象，如图中方框内的光学元件是三棱镜，实验中，能使玻璃泡位于光屏a处（选填“a”或“b”）的温度计示数明显升高，这说明该处附近的光具有明显的热效应．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．把一根粗细均匀的导线均匀拉长，它的电阻将变大，这是因为它的长度变大，且横截面积变小的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．完成下列作图

    （1）图1中OB是光在水面上反射的一条光线，请作出对应的入射光线和大致的折射光线．
    （2）如图2所示，作出物体AB在平面镜中成的像．
    （3）如图3是质量为2kg的方块放在斜面上，作出其受到的重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，物体A重45N，B重5N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2．则A对B的压强是9×104Pa，B对桌面的压强是1×105Pa．

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