分析 (1)本实验的设计原理是利用公式p=$\frac{F}{S}$来求取大气压的大小,重物刚好拉下吸盘的力就是大气压给予吸盘的压力,而作用面积S则是吸盘的面积,所以弹簧测力计与刻度尺就是必不可少的了;
(2)两样测量器材用来测量两个重要的量,所挂物体的总重就是拉力F,吸盘的直径用来求它的面积;
(3)表达要利用公式将其推导到我们所测的量上去,即用G(或质量m)表示拉力F,用直径D(或半径r)表示面积;
(4)测量值偏小是这种方法常见的问题,主要还应从接触面能否充分接触的角度去分析.
解答 解:(1)从原理分析,选择的测量器材为:弹簧测力计(天平、案秤、台秤),刻度尺;
(2)弹簧测力计直接测细沙受到的重力G(细沙的质量m),刻度尺可以直接测吸盘的直径D(吸盘的半径r);
(3)从公式入手推导出表达式p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{\frac{1}{4}π{D}^{2}}$=$\frac{4G}{π{D}^{2}}$;(同理也可以推导出p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{π{r}^{2}}$=$\frac{mg}{π{r}^{2}}$);
(4)如果测出的大气压仅为0.8×105Pa,实验中可能存在的问题是:吸盘中的空气没有完全被挤出;接触面没有处理干净;吸盘与玻璃板接触不紧密;存在漏气现象等.
故答案为:(1)弹簧测力计(天平、案秤、台秤)、刻度尺;
(2)细沙受到的重力G(细沙的质量m)、吸盘的直径D(吸盘的半径r);
(3)p=$\frac{4G}{π{D}^{2}}$(或p=$\frac{G}{π{r}^{2}}$,p=$\frac{mg}{π{r}^{2}}$);
(4)吸盘中的空气没有完全被挤出;接触面没有处理干净;吸盘与玻璃板接触不紧密;存在漏气现象等.
点评 这是一种常见的测量大气压的方法,但只适合粗略测量.器材简单、操作易行,但表达式的推导则需从公式入手耐心细致,这也是该实验的实质所在.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人与车的动能增大,重力势能减小 | B. | 人与车的动能增大,重力势能增大 | ||
C. | 人与车的动能减小,重力势能增大 | D. | 人与车的动能不变,重力势能不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电流表A1和电压表V的示数都变大 | |
B. | 电路总功率变小,电压表V的示数不变 | |
C. | 电压表示数与电流表A的示数的乘积变大 | |
D. | 电压表示数U与电流表A和A1的示数差△1的比值$\frac{U}{△I}$变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 测量值偏大,测得值可等效为电压表和电阻R的总电阻 | |
B. | 测量值偏大,测得值可等效为电流表和电阻R的总电阻 | |
C. | 测量值偏小,测得值可等效为电压表和电阻R的总电阻 | |
D. | 测量值偏小,测得值可等效为电流表和电阻R的总电阻 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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