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    10．如图所示，敲响右边的音叉后，左边支架上的乒乓球会弹起来，产生这种现象的主要原因是（　　）
    A．声音在空气中沿直线传播
    B．左右两只音叉的频率相同，发生了共鸣现象
    C．声音在钢铁中传播比空气中快
    D．木箱可以传播声音

    分析 声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，不能在真空中传播，声音不但能传递信息，也能传递能量．

    解答 解：敲响右边的音叉后，左边支架上的乒乓球会弹起来，这是因为左右两只音叉的频率相同，发生了共鸣现象．
    故选B．

    点评 本题考查声音的产生、传播等，相对比较简单，属于基础题，关键知道一切声音都是由振动产生的，不易观察的振动可以利用转换法来体现．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．铭牌上标有“220V 1500W”字样的电饭煲，接在家庭电路中工作0.5h，消耗的电能是0.75kW•h．1kW•h电能供一盏标有“220V 100W”的灯泡正常工作10 h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A，求这段导体的电阻．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．探究电流与电阻关系的电路图如图甲所示，可共使用的实验器材有：电源（电压恒定为4.5V）、电流表、电压表，开关各一个，滑动变阻器（10Ω 2A，20Ω 1A）两个，定值电阻三个（5Ω、10Ω、15Ω）、导线若干．

    （1）连接好电路，闭合开关前变阻器的滑片P应该移至b端（或最右端）．
    （2）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压，则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了断路．
    （3）排除故障后，小明通过实验测得多组数据，由这些数据得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可以得到的结论是电压一定时，电流与电阻成反比．
    （4）在上述实验中，小明先把5Ω的电阻接入电路中进行测量，接着又该用10Ω的电阻继续做实验，当把10Ω的电阻接入电路后，小明应将滑片P向b端移至适当的位置，目的是使电压表的示数减小到2.5V．
    （5）小明实验所选用的滑动变阻器应该是20Ω1A．如果小明没有正确选用滑动变阻器，在实验中就会出现这样的情况，当把15Ω的电阻接入电路时，发现无论怎样移动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的数值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．一只苹果的质量大约是140g，一张邮票的质量大约是70mg，初二物理课本的质量是0.25kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．运动员将一只篮球抛到空中，若不计空气阻力，篮球的受力情况是（　　）
    A．受运动员的推力B．只受地球的重力
    C．受运动员的推力和地球的重力D．不受力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．阅读下面的短文，并回答相关的问题
    发电厂发出的电，并不是只供附近的人们使用，还要传输到很远的地方．如图是电能输送的示意图．在输电线上，由于电流的热效应，必然有一部分电能转化成内能而损失掉，导线越长，损失越多．目前远距离送电主要采取高压送电的方式来减少线路上的损失．如把发电机、高压输电线、变压器这些统称为供电设备，电能输送的示意图就可以作如图的简化．请结合短文和所学知识回答下列问题：
    （1）在发电阶段，发电机是把机械能转化为电能，导线上内能的变化是通过做功方式实现的
    （2）在输电阶段，输电线上常用如图装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的横截面积，从而减小了导线的电阻，以达到减少输电线上电能损失的目的．电能消耗量可用电能表测量．
    （3）在保证输送功率不变的情况下，采用高压送电可以减少电能在线路上的损失的原因是．由焦耳定律Q=I2Rt可知：在R和t一定时，减小I，可以减小电能的损失，又由公式I=$\frac{P}{U}$可知，当P一定时，要减小I，必需增大U．
    （4）在用电阶段，某用户标有“220V 40W”的灯泡在用电高峰期时发光比平时暗的原因是用户多，电流变大，由U=IR知，U变大，用户电压变小，灯变暗．
    （5）如果供电设备的输出电压恒为220V，通过总电阻为0.2Ω的输电线向居民楼内用户供电，当居民楼内所有用电器消耗的总功率为21.78kW的时候，上述灯泡的实际电压为198V、实际功率为32.4W（不考虑灯泡电阻的变化）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．为什么家庭电路中的灯丝通电后热得发光，而与灯丝串联的导线发热不明显？而如果在照明电路中接入大功率的电炉，电线将显著发热，有可能烧坏它的绝缘皮，甚至引起火灾．这是为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．实验桌上提供了下列符合要求的实验器材：电源一个（电源两端电压不变）、电阻两只R1和R2、电压表三个、滑动变阻器一个、开关一个、导线若干．在电阻R1和R2串联的这段电路中，R1两端的电压为U1，R2两端的电压为U2，R1和R2串联的这段电路两端的总电压为U．小英利用提供的实验器材设计了证明U=U1+U2的实验． 请你完成下列题：
    （1）画出实验电路图． 
    （2）在这个探究实验中，自变量是U1+U2，因变量是U． 
    （3）通过改变滑动变阻器滑片的位置改变接入电路中的电阻实现自变量的改变． 
    （4）画出实验记录表．

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