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【题目】有一种测量质量的电子秤,图甲是其原理示意图,其中踏板上放置物体,压力传感器R的电阻随所受压力变化的图象如图乙所示.杠杆ABO可绕O点转动,电压表的量程为03V.已知AOBO51,电阻R060Ω,电源电压恒为6V不变,踏板及杠杆组件的质量可以忽略不计,g10N/kg,求:

1)在图甲中缺少的一个电路元件名称是_____

2)若踏板施加给杠杆的力为500N,则电阻R所受压力大小为______N

3)质量为50kg的小明站在踏板上不动时,R=_____Ω,电压表示数为_____V

4)该秤所能称量的最大质量是_____

5)想增加该电子秤的测量范围,可以将踏板_____(填“靠近”或“远离”)O点移动或将电源电压_____(填“升高”或“降低”).

【答案】开关 100 240 1.2 200kg 靠近 降低

【解析】

(1)[1]由图甲可知,电路中缺少开关;

(2)[2]根据杠杆平衡条件,当踏板施加给杠杆的力为500N,即:

BO=AO

得:

==500N=100N

(3)[3]==50kg=500N;由(2)题知,电阻R所受压力大小为100N,由乙图知,当电阻R所受压力大小为100N是,R的电阻为240Ω

[4]此电路R0R串联,则电路中的电流为:

I===0.02A

R0两端的电压为:

U0=I=0.02A60=1.2V

即电压表的示数为1.2V

(4)[5]由题知,压力传感器能承受的最大压力为400N 当传感器承受最大压力时,踏板所称量的质量为最大值为:

F×OA=mg×OB

m=×=×=200kg

(5)[6] 为了增大该电子称的量程保持其他结构不变,则AO均不变;

根据杠杆的平衡条件:

×AO=×BO

AO均为定值,当OB减小时,变大,则所称人的体重增加,即电子称的量程变大;所以,为了增大该电子称的量程保持其他结构不变,只需将踏板触点BO点移动;

[7]当踏板受到的力增大时,R受到的力增大,R的电阻减小,则R的两端的电压减小,则电压表的示数变大,不能超过电压表的两程,所以只能减小电源电压.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中,选取两根阻值不同的电阻丝,两个装有初温相同、等质量煤油的玻璃瓶,电路连接如图甲所示,将观察到的温度计示数记录在表2中;然后,他又设计了如图乙所示的装置进行多次实验,每次实验时煤油的质量、温度均与初始状态相同,调节滑动变阻器,当阻值不同时,分别加热相同时间,将观察到的温度计示数记录在表3中.(不计热量损失.)

(1)如图甲所示的实验是探究电流产生的热量是否与_______________的大小有关.

(2)分析下表的数据可知,对于电阻R1和电阻R2:在通电时间和电流相同的情况下,升温较快的是 _____--(选填“R1”或“R2),说明电流产生的热量与___________有关.

时间/min

0

1

2

3

R1瓶内温度/

15

35

58

82

R2瓶内温度/

15

20

26

33

(3)分析下表数据可知,对于同一电阻,通电时间相同的情况下,升温较快的是_______(选填“①”或“②”),说明电流产生的热量与_____________的大小有关.

22

时间/min

0

1

2

3

①滑动变阻器接入一半时,瓶内温度/

16

24

32

48

②滑动变阻器全部接入时,瓶内温度/

16

18

20

(4)在本次实验中,煤油的温度越高,表明电流产生的热量越_________,我们用温度计的示数变化来反映电流产生的热量不同,这种方法在物理学中被称为____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在研究“导体电流与电阻关系”的实验中,同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究,变阻器规格是“10Ω 1A”,电源电压4.5V并保持不变.

(1)用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整(请用签字笔在答题卡上连线).

(2)闭合开关前,电流表指针如图乙所示,对电流表的操作应该是

(3)正确连线后,闭合开关时发现,无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动,电压表指针向右偏转且超过满刻度,原因可能是电阻R出现 现象.

(4)排除故障后,先接入15Ω的电阻,调节滑片时电压表示数为3V,观察到电流表示数为0.2A;用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路,应将滑片向 端(选填“左”或“右”)移动,才能使电压表示数保持3V,并记录下电流表示数为0.3A;用5Ω电阻代替10Ω电阻接入电路,正确操作,电流表示数为0.6A.

(5)分析三次的实验数据,可得出电流与电阻的关系是

(6)王强同学继续探究:他用了30Ω的定值电阻代替原来的电阻实验,发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V,原因是滑动变阻器阻值太小;要使电压表示数保持3V,要求变阻器的最大阻值最少为 Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一种变阻器结构如图所示,若顺时针旋转滑动片P

A. 当电路连接AC两接线端时,电阻值将变小

B. 当电路连接AB两接线端时,电阻值将变小

C. 当电路连接AC两接线端时,电阻值将变大

D. 当电路连接BC两接线端时,电阻值将变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究串联电路中电压的规律,小明设计的电路如图所示.根据电路图把电压表分别接入到电路中的ABBCAC之间,测出它们的电压,填入表中:

实验次数

AB间电压U1/V

BC间电压U2/V

AC间电压U3/V

1

2.5

3.5

1AC之间电压如图乙所示,示数为_____V

2)再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法_____(正确/不正确),理由是______________

3)在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:_____

A.整理器材,结束实验   B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值

C.分析数据,得出结论   D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值

4)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是_________________.(假设只有一个灯泡有故障)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两个完全相同的滑轮,分别以图中两种方式,将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升了相同高度,不计绳重和摩擦.以下判断正确的是

A.F1F2做的功相等

B.F1做的功大于F2做的功

C.甲的机械效率大于乙的机械效率

D.甲的机械效率小于乙的机械效率

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过LR的电流跟其两端电压的关系如图甲所示

(1)试计算定值电阻R的阻值是____________

(2)当把这个工具接在如图乙所示电路ab两端,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,试计算:

①电流表的示数___________

②电工工具的总电阻_____________

③小灯泡两端电压增大时,它的电阻值______(选填“减小”“不变”或“增大” ).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明“在探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是

A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A

B.当甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A

C.将甲、乙两导体串联后接入电路,测得电流为0.2A,则电源电压为3V

D.导体甲的电阻是导体乙的电阻的二倍

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电路中定值电阻R1=20Ω,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变,当滑片在a端时,电流表示数为0.3A,滑片在b端时电压表示数为4V.

求:

(1)电源电压;

(2)滑动变阻器R2的最大阻值;

(3)R1的最小电功率.

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