在如图所示的电路中,闭合开关后,电压表的示数将( )
A.不变 | B.增大 | C.减小 | D.无法确定 |
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,闭合开关S,Ll、L2均正常发光,电流表Al的示数电流为0.8A,A2的示数为0.3A,求:
(1)通过L2的电流是多少?
(2)2min内通过L1的电荷量?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿电压表的示数变大,可能发生的故障是( )
A.可能是L1灯丝断了 | B.一定是L1短路 |
C.可能是L2灯丝断了 | D.一定是L2短路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图是四种工具的测量结果:
(1)如图甲所示,被测物体质量为 g;
(2)如图乙所示,弹簧测力计的示数为 N;
(3)如图丙所示,电压表的示数为 V;
(4)如图丁所示,电阻箱的示数为 Ω。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状。实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示。
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的资料及相关条件,可得出的初步结论是:_____________;
(2)分析比较实验序号________ ______的资料及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的。
(3)进一步综合分析比较表一、表二的资料及相关条件,可得出初步结论是:(a)分析比较表一或表二中的资料及相关条件,可初步得出:_____ ________(b)分析比较表一和表二中的资料及相关条件,可初步得出_______ ______
(4)为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示。进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的资料及实验现象,可初步得出:________________ _________________..
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