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    8．如图所示为某简易电吹风的电路原理图，该电吹风只有冷热两个挡位，电动机上标有“220V  100W”字样，电热丝的电阻R=110Ω．求：
    （1）该电吹风吹冷风1 min时，电流做功多少？
    （2）该电吹风吹热风时．电阻R消耗的电功率是多少？
    （3）如果再提供一个阻值为110Ω的电热丝和一个开关，将这个简易的电吹风改成“冷”“温”和“热”三个挡位的电吹风，请你写出三个挡位的电功率．（要求：写出两种设计方案，只写出两种方案的结果）

    分析 （1）吹冷风时，只有电动机工作，根据P=$\frac{W}{t}$求出5min消耗的电能；
    （2）送热风时，电动机M和电热丝并联，根据并联电路的电压特点和P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出电热丝的功率；
    （3）由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$知，为了能吹出不同温度，可以采用两热丝串联或并联改变电路的电阻从而达到目的．

    解答 解：
    （1）吹冷风时，只有电动机工作，由P=$\frac{W}{t}$可得，1min消耗的电能：
    W=PMt=100W×60s=6000J；
    （2）由图知，送热风时，电动机M和电热丝并联，
    并联电路中各支路两端的电压相等，所以电热丝的功率：
    PR=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{（220V）^{2}}{110Ω}$=440W，
    （3）可以将再提供的电阻与R串联或并联改变电路中电流，从而改变电阻丝的发热功率，如图所示：
    ；
    第一种方案：冷风功率100W、温档功率540W、热档功率980W；
    第二种方案：冷风功率100W、温档功率、220W、热档功率540W．
    答：（1）该电吹风吹冷风1 min时，电流做功6000J；
    （2）该电吹风吹热风时，电阻R消耗的电功率是440W；
    （3）改装电路见上图．第一种方案：冷风功率100W、温档功率540W、热档功率980W；
    第二种方案：冷风功率100W、温档功率、220W、热档功率540W．

    点评 本题考查了电功公式和电功率公式的应用，以及电路的改装设计，熟练运用公式是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图的物体的质量是58 g．
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，在水平拉力F的作用下，物体A相对于地面静止，木板B在水平地面匀速向右运动，此时弹簧测力计的示数为如图所示，若F=10N，则B受到地面的摩擦力大小为7.6N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．小军用刻度尺先后三次测出物理书的宽度，记录的结果分别是18.51cm、18.53cm、18.53cm则物理书的宽应记录为（　　）
    A．18.51cmB．18.52cmC．18.523cmD．18.53cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．弹簧测力计下挂一金属块．让其逐渐浸人水中，当金属块有$\frac{7}{10}$的体积浸入水中时，测力计的示数是未浸在水中时的$\frac{4}{5}$；取下金属块用细线将其与密度为0.5×103kg/m3的木块拴在一起，恰好悬浮在水中，下列说法正确的是（　　）
    A．金属块的密度是2.7×103kg/m3
    B．木块的体积是金属块体积的5倍
    C．金属块浸没在水中时受到的浮力是金属块重力的$\frac{1}{5}$
    D．以上说法都不正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．一杯冰水混合物，放在10℃的房间里，过一段时间杯子里还有少量的冰，则在这段时间里，杯子里的冰和水将会（　　）
    A．冰的温度不变，水的温度升高
    B．水的温度不变，冰的温度升高
    C．在冰没有完全熔化之前，冰水混合物的温度不会变，仍然是0℃
    D．冰水混合物的温度一起升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．在图的电路中，当开关S从断开到闭合时，三个电表的示数变化情况分别为：电压表V的示数不变，电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变大（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．（1）探究牛顿第一定律
    （2）探究二力平衡的条件
    （3）锤子的垂头变松了，人们常向下撞击锤柄下端，这是因为锤柄撞击时突然停止运动，垂头由于惯性会继续运动，这样锤头就会牢牢地套在锤柄上了．
    器材斜面、小车、木板、棉布、毛巾、刻度尺
    实验步骤1滑道上放置粗糙程度不同的物体，这样使小车在水平面受到的摩擦力逐渐减小
    2让小车分别从斜面的相同高度自由滑下，这样做的目的是使小车到达平面的速度相同，测量并记录小车在不同表面上前进的距离    		装置图
    现象小车在毛巾表面运动的距离最近（选填远、近）
    分析总结平面越光滑，小车运动的距离越远．这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．（选填“快”或“慢”）
    推论在理想情况下，如果平面绝对光滑，物体将做匀速直线运动．
    得出该推论主要运用的物理研究方法是实验推理法．
    步骤1如图向小车两端小盘里加上质量相同的砝码，小车就能保持静止；将右盘中再加上一个砝码，小车将向右运动，说明彼此平衡的两个力大小相等．
    2把小车转过一个角度后松手，小车会旋转，说明彼此平衡的两个力必须在同一直线．此处用到的物理研究方法是控制变量法    		装
    置
    图

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．体积和质量相等的铝球、铁球和铜球，下列说法中正确的是（　　）（ρ 铝＜ρ 铁＜ρ 铜）
    A．若铝球是空心的，则一定“铁球和铜球都是空心的”
    B．若铁球是空心的，则一定“铝球是实心，铜球是空心的”
    C．若铜球是空心的，则可能“铝球和铁球都是实心的”
    D．一定“三个球都是空心的”

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