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用笔画线代替导线,完成图中滑动变阻器改变小灯泡亮暗的线路连接,要求变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮。

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小张和小明两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同,小灯的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”,小灯泡功率相差不大
(1)下面是小张同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求滑片向右滑时,灯泡变暗)
物理量
实验序号
电压表
示数
电流表
示数
小灯亮
暗程度
1 1.3V 0.16A
2 2.5V 0.26A 正常发光
3 4.5V 0A 不发光
(2)小张正确连接好电路,闭合电键时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如上表所示.则他们所用电源的电压为
 
伏,甲同学所用小灯的额定功率为
 
瓦.
(3)同座位的小明实验时,当他连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小张一惊,提醒小明实验中有问题.请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:
 

 

(4)小明同学改正了操作错误重新连接好电路后,当小明同学所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图所示,而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,此时滑动变阻器连入电路的电阻值为
 
欧,乙同学所选用小灯泡正常发光时的电流为
 
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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.左图是小向同学没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如右图甲所示,此时电压为
2.2
2.2
V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
端滑动(选填“左”或“右”);
(3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如右图乙所示,则小灯泡的额定功率是
0.6
0.6
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?河北)测量“小灯泡的电功率”.小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω~15Ω之间.所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω  1A”)两个,导线若干
(1)如图1是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整.

(2)小明选用的滑动变阻器的规格为
“20Ω 1A”
“20Ω 1A”

(3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图2所示,读数为
4.0
4.0
V,小灯泡的额定功率为
1.2
1.2
W.
(4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率.请在虚线框内画出她设计的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率的表达式.实验步骤:
表达式:P=
(1.8-
0.54
I
)W
(1.8-
0.54
I
)W

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?朝阳)如图(2)用盐水和两种不同金属自制的电池,其电压为1V左右,铜片为正极,铝片为负极.为准确测量该电池的电压,某同学设计出(1)图电路,R1、R2为阻值,已知的定值电阻(它们的阻值都在5Ω至10Ω之间).已知的定值电阻(他们的阻值都在5Ω至10Ω之间).

①用简单的计算说明,连接电路时选择0.6A接线柱的理由.
②用笔画线代替导线.按(1)图的设计思路在(2)图中将实物连成电路.
③当某同学用最后一根导线连接完线路时,电流表指针就摆动了,分析一种可能的原因.
④设计一个实验数据记录处理表,要求体现操作方案,测两次电压,再取平均.
试验次数 1 2 3
电压U/V 3.0 3.8 4.2
电流I/A 0.18 0.22
(2)实验室购买了一批规格为“3.8V、1W”的小灯泡,为测验小灯泡是否合格,小刚利用其中一只灯泡来做测量小灯泡电功率的实验.他设计的实物电路图如图3所示:
①连接实物电路图时,在开关闭合前,滑动变组片的滑片P应调至
端(选填“左”或“右”).
②实验时测得如表5中的几组数据,其中第2次实验时电流表的示数如图4所示,则第二次测得的电流是
0.2
0.2
A,则此时小灯泡的实际功率为
0.76
0.76
W.
③分析②中数据,你认为该小灯泡是否合格?
不合格
不合格
(选填“合格”或“不合格”),如果生产这种小灯泡的钨丝长度是一定的,则这个小灯泡的钨丝的横截面积比合格产品
(选填“粗”或“细”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?遵义)小明在做“用伏安法测电阻”的实验中,所用的器材有3V的电源,最大阻值为10Ω的滑动变阻器R,待测电阻Rx及如图甲所示的其它器材.
(1)如图甲,实验电路还未连接完整,请用笔画线代替导线在答题卡相应图中将实验电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大.
(2)连接电路时,开关应处于
断开
断开
状态.
(3)调节滑动变阻器进行多次测量,其中一次当电压表的示数为2.5V时,电流表对应的示数如图乙所示,则本次测得的待测电阻Rx=
9.6
9.6
Ω.(保留两位有效数字)
(4)做完以上实验后,小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系,计划测量当Rx两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流,但发现无论调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V,原因可能是
滑动变阻器R的阻值太小
滑动变阻器R的阻值太小

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