【题目】小明想测出石块的密度,先将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的 处,发现指针偏在分度盘左侧,此时应将平衡螺母向 调节,使天平平衡,测量中,当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平平衡,则石块的质量为 g,再将石块浸没到盛有20ml水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,由此可计算处石块的密度为 kg/m3.
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【题目】如图甲,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(允许通过的最大电流为5A).图乙反映了开关由断开到闭合,再移动滑片P的过程中,a b两端电压U和通过的电流I之间的关系;图丙反映了滑动变阻器消耗的功率P与电流I之间的关系,则下列说法不正确的是( )
A. 电源电压为50V
B. R1的阻值为5Ω
C. 滑动变阻器连入阻值的范围为4~45Ω
D. 当R2的功率为120W时,电路消耗的总功率为200W
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【题目】下列估测中,最接近实际的是( )
A. 普通自行车轮的半径约为1m
B. 北京市年最高气温约为20℃左右
C. 人步行100m所用时间约为10s
D. 一个普通中学生的质量约为60kg
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【题目】小南同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样,其额定功率小于1W,滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”.
(1)在实验前检查仪器时,发现电流表的指针如图1所示,则他接下来的操作是 ;
请你根据图2电路图用笔画线代替导线,将图3中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变大,导线不能交叉;
(2)连接电路后闭合开关,发现电压表和电流表均无示数,灯泡不亮,移动滑片时电压表和电流表仍然没有示数,灯泡不亮.电路的故障可能是 ;
A.灯泡短路 B.滑动变阻器短路
C.灯泡断路 D.滑动变阻器断路
(3)电路故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数如图4所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向 (选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为2.5V,此时电流示数如图5所示,那么灯泡的额定功率是 W;
(4)小南能用小灯泡来研究电流与电压的关系吗? ;理由是 .
(5)为了研究电流和电阻的关系,小南找到几个定值电阻,阻值分别是5Ω、10Ω、15ΩQ、20Ω、30Ω,他用5Ω的电阻替换电路中的小灯泡,移动滑片使电压表示数为2.5V,记录电流表示数,又换上10Ω的电阻,移动滑片,最终电流表的示数为 A;
(6)当小南用20Ω的电阻进行实验时,发现电压表的示数始终不能调到2.5V,聪明的小南想到了解决办法,他将其中一个定值电阻串联接入电路后,既可以用20Ω的电阻完成实验,又可以用30Ω的电阻完成实验,他选择的定值电阻是 Ω.
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【题目】如图甲所示是使用托盘天平时的实验情景,请你指出存在的两处错误:
(1)_____________________________________、_______________________________
(2)纠正错误后,天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示,则被测物体的质量为_______g.
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【题目】一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为( )
A.0.1 J B.1 J C.10 J D.100 J
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【题目】物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置__________,只改变充当反射面的材料,让同一为同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表.
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料________,还可以得出的结论是_______________________________(写出一条即可).
(3)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的______作为反射面效果最好.
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【题目】标有“6V 3W”字样的L1和标有“3V 6W”字样的L2串联后接在9V的电源上.若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )
A. 通过L1的电流大于通过L2的电流
B. 电路闭合瞬间L1的实际功率大于L2的实际功率
C. 电路闭合一段时间后,若两灯都发光,L1的亮度小于L2的亮度
D. 两灯恰能都正常发光
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