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12.如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右加速运动.请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出).

分析 先对物体A进行受力分析,小车在拉力作用下向右加速运动,A受重力、支持力和摩擦力.再按力示意图要求画出A的支持力和摩擦力示意图.

解答 解:
以A为研究对象,受向左的拉力和向右的摩擦力才会保持静止;A受到支持力方向竖直向上,过物体的重心,分别沿支持力和摩擦力的方向画一条有向线段,分别用N和f表示,如图所示:

点评 本题是要画力的示意图,主要考查了摩擦力的大小和方向的判断,关键选择合适的研究对象进行分析.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示的电路中,灯L标有“6V 3W”的字样(假定灯丝电阻不变),电源电压是6V且保持不变,R1=12Ω,电流表量程是0~0.6A,在保证电路各元件安全的情况下,下列分析正确的是(  )
A.断开开关S1、S2,滑片从中点向右移动时,电压表示数变小
B.断开开关S1、S2,移动滑片,电路中的最大总功率可达到3.6W
C.闭合开关S1、S2,变阻器连入电路的电阻最小是60Ω
D.闭合开关S1、S2,滑片向左端移动时,电流表的示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.根据你的生活经验判断,下面这些物体中属于导体的是(  )
A.细铜丝B.玻璃片C.塑料块D.橡胶棒

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.最低限速标识,标志含义:表示机动车驶入前方道路之最低时速限制.此标志设在高速公路或其他道路限速路段的起点.有标志在路面上,也有标志在指示牌上.如图,指示牌上蓝底绿圈的“80”、“70”、“60”表示最低限速分别为80km/h、70km/h、60km/h.最高限速标志,用白底红圈标识,图中最高限速分别为100km/h、100km/h、80km/h
(1)100km/h合多少m/s?
(2)从图中看出,无论高速还是低速限制,小客车速度总是大于大型车速度,简单说明道理.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡).台灯开关和灯泡用S2、L2表示.当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2时都闭合,台灯也能发光,如图中设计的电路符合要求的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.地震救援中的科技“武器”       2015年台湾发生强烈地震,为了搜寻掩埋在废墟下的生命,使用了很多最新高科技设备进行救援.
小气垫:用新型高强度材料制成,比枕头大不了多少.没充气时,将它塞进倒塌楼板间很小的缝隙中,然后充气使其内部压强达到8个大气压.用它可以顶起很重的楼板.
       液压钳:可以不费力地咬断倒塌房屋中盘根错节的粗钢筋.
       生命探测仪:这是一种用于探测生命迹象的高科技援救设备,目前常用的有红外生命探测仪、音频生命探测仪和雷达生命探测仪.生命探测仪是基于穿墙生命探测(Though-the-Wall Surveillance,简称TWS)技术的发展应运而生的.TWS是研究障碍物后有无生命现象的一种探测技术,可采用无源探测和有源探测两种方法.无源探测主要是根据人体辐射能量与背景能量的差异,或者人体发出的声波或震动波等进行被动式探测,如红外生命探测仪、音频生命探测仪;有源探测则主动发射电磁波,根据人的呼吸、心跳等生理特点,从反射回来的电磁波中探测是否有生命存在,如雷达生命探测仪.
请依据上述内容回答下列问题:
(1)红外生命探测仪能根据人体与周围建筑物辐射能量不同,搜寻被废墟掩埋的生命.
(2)雷达生命探测仪能主动发射电磁波,根据反射回来的电磁波探测是否存在生命.
(3)若小气垫与楼板的接触面积为0.3m2,则用它可以顶起重为2.1×105N的楼板(取大气压强P0=1×105Pa).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.归纳知识结构可以帮助我们梳理知识间的联系,下列知识结构归纳正确的是(  )
A.
物态分子间距离分子间作用力
固体很小很小
液体较大较大
气体很大很大
B.
杠杆种类构造举例
省力杠杆l1>l2钓鱼竿
费力杠杆l1<l2钳子
等臂杠杆l1=l2天平
C.
D.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.关于光现象,下列关联正确的是(  )
A.缥缈不定的海市蜃楼--光的反射
B.影子的形成--光沿直线传播
C.“近视眼”戴“近视镜”--凹透镜对光有会聚作用
D.雨后彩虹--光的折射

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.一个质量是200g的木块放在水中静止时,它所受的浮力大小等于2N,下表面所受水的压力是2N.

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