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    （4分）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。

    （1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 __▲_____ 。

    （2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 ______▲_____ 。

    （3）实验中小磁针的作用是 ___▲______ 。

    （4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 ____▲______ 。

    A.类比法         B.转换法        

    C.控制变量法      D.等效替代法

     

    (1)磁场  (2)磁场的方向与电流方向有关  (3)检测磁场的存在 (4) B

    解析:略

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    22、如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接导电路后，观察到小磁针偏转．
    （1）实验探究的是通电直导线周围是否存在
    磁场
    ．
    （2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明
    磁场方向与电流方向有关
    ．
    （3）实验中小磁针的作用是
    检测磁场的存在
    ．
    （4）实验中用到的一种重要科学研究方法是
    B
    ．
    A．类比法          B．转换法          C．控制变量法        D．等效替代法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接导电路后，观察到小磁针偏转．
    （1）实验探究的是通电直导线周围是否存在
     
    ．
    （2）改变导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生
     
    ，表明
     
    ．
    （3）在本实验中，其它条件不变，把小磁针放到导线的上方，闭合开关后小磁针的偏转方向
     
    （选填“改变”或“不改变”）．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省如皋市九年级新课结束考试物理卷 题型：综合题

    （4分）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。

    （1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 __▲_____ 。

    （2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 ______▲_____ 。

    （3）实验中小磁针的作用是 ___▲______ 。

    （4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 ____▲______ 。

    A.类比法          B.转换法        

    C.控制变量法      D.等效替代法

     

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    科目：初中物理 来源：教科版九年级上册《第7章 磁与电》2013年同步练习卷B（二）（解析版） 题型：解答题

    如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接导电路后，观察到小磁针偏转．
    （1）实验探究的是通电直导线周围是否存在______．
    （2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明______．
    （3）实验中小磁针的作用是______．
    （4）实验中用到的一种重要科学研究方法是______．
    A．类比法          B．转换法          C．控制变量法        D．等效替代法．

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