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    利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻．

    （1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察　 　反映出来的．
    （2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，A、B两烧瓶中需装入初温相同、质量　 　 （选填“相等”或“不相等”）的同种液体．
    （3）为了在较短时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水的主要理由是　 　．
    A．煤油有颜色便于观察 B．煤油的密度比较小
    C．煤油的比热容比较小 D．煤油的热值比较大．



    试题分析：（1）可以通过观察温度计示数变化间接判断电阻丝产生热量的多少，这是转换法；
    （2）本实验应用了控制变量法，从实验需要控制的变量分析答题；
    （3）从煤油与水的比热容大小关系分析实验中用煤油而不用水的原因．
    （1）电阻丝产生热量的多少可以通过温度计示数变化反应出来，电阻丝产生热量的多少转化为温度计示数的变化，本实验应用了转换法．
    （2）A、B两烧瓶中需装入初温相同、质量相等的同种液体；
    （3）因为煤油的比热容比水的比热容小，相同质量的煤油和水比较，吸收相同的热量，煤油温度升高的多，用煤油做实验效果更明显，便于观察．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中，请你根据下表所提供的信息选出合适的金属丝，并将其对应的选项字母填在横线上　 　．

    金属丝代号

    材料

    长度L/m

    横截面积S/mm2

    ①

    镍镉合金

    1.80

    1.0

    ②

    镍镉合金

    0.90

    1.0

    ③

    镍镉合金

    0.45

    1.0

    ④

    镍镉合金

    0.90

    2.0

    ⑤

    镍镉合金

    0.90

    0.5

    ⑥

    镍镉合金

    0.90

    0.5

    ⑦

    镍镉合金

    3.60

    0.5

    A．①②③   B．⑤⑥⑦   C．②④⑤   D．①④⑦

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如果电视机，电烙铁和电风扇上都标有“220V，60W”的字样，它们都在额定电压下，工作相同的时间，三个用电器产生的热量是（　　）

    A．电视机最多

    B．电烙铁最多

    C．电风扇最多

    D．一样多

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列有关电现象的说法中，错误的是

    A．带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电，另一个带负电

    B．电荷的定向移动形成电流，定向移动的可能是正电荷，也可能是负电荷，还有可能是正负电荷同时向相反的方向运动

    C．根据欧姆定律，由于导线电阻很小，短路时电流非常大，温度升高很快，可能造成火灾

    D．电视机后盖和机壳有很多孔，是为了散发由于电流的热效应而产生的大量热量

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是高、中、低“三档”电热器（R1＞R2）的工作电路，如果将电热器调至高温档工作，应该闭合开关　  　；如果调至中温档工作，已知电源电压为U，通电时间为t，则它产生的热量的表达式：　   　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （1）如题图所示，请画出入射或折射光线，使光路完整。

    （2 )如题图所示，一木块静止在斜面上，请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。

    （3 )小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时，利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热，为了节省时间，他将两根电阻丝并联接人电路，用一个开关控制同时通电或断电请在题图中用笔画线代替导线，使电路满足要求。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    据统计：有许多重大火灾都是因输电线老化，绝缘性能降低出现短路所造成的，教训十分深刻．请你用所学物理知识分析因电线短路而产生火灾的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     某段导体两端电压为4V时，通过它的电流是0.5A；，则该导体的电阻是_____Ω；若它两端电压升为12V时，通过它的电流为__    ___A，此时它的电阻为___  __Ω；若导体两端电压突然变为零时，此时它的电阻为__  ___Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明、小华和小丽利用如图所示的实验装置“探究动能的大小与哪些因素有关”时，
    小明猜想：物体的动能可能与物体的质量有关．
    小华猜想：物体的动能可能与物体的速度有关．
    小丽做了如下两个实验分别对两位同学的猜想进行了探究．
    实验一：让不同小车分别从同一斜面的同一高度由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，看哪次木块被推得远（如图所示）．

    （1）实验中通过观察 来比较动能大小的．
    实验二：小丽接着又用所提供的实验器材进行实验，探究另一个猜想是否正确．
    （2）小丽的做法是 ．

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