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13.如图所示,电磁铁左侧的C 为条形磁铁,右侧的D 为铁棒,A、B是电源的两极.下列判断中正确的是(  )
A.若A 为电源正极,则C、D 都被吸引
B.若B 为电源正极,则C 被吸引,D 被排斥
C.若B 为电源正极,则C、D 都被排斥
D.若A 为电源正极,则C 被排斥,D 被吸引

分析 (1)根据选择项中假设的电源正负极,结合线圈绕向,利用安培定则可以确定电磁铁的N、S极;
(2)根据磁性的特点,可以确定软铁棒D始终被吸引,根据确定的电磁铁的NS极,利用磁极间的作用规律可以确定条形磁体与电磁铁的相互作用情况.

解答 解:
(1)若A端为正极,则电流从螺线管的左端流入,右端流出,结合线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管的左端为S极,右端为N极,电磁铁的S极与条形磁体C的S极靠近,则C被排斥,故A错误,D正确;
(2)当电磁铁中有电流通过时,电磁铁有磁性,铁棒D始终被吸引,不会被排斥,故B、C错误.
故选D.

点评 此题考查了磁化、磁性、磁极间的作用规律、安培定则;根据安培定则,利用电源的正负极和线圈绕向来确定螺线管的NS极是解决此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.如图甲所示,额定电压为20V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路,灯泡L的I-U图象如图乙所示.合上电键,当电源电压为10V时,灯泡的功率为1W.求:

(1)滑动变阻器接入电路的阻值和消耗的功率;
(2)若保持滑动变阻器阻值不变,且要使灯泡正常发光,则此时电源的电压是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明用凸透镜、蜡烛、光屏、刻度尺等器材探究凸透镜的成像规律.
(1)如图,将凸透镜正对着太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜的距离,知道光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是10cm.
(2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调整到同一高度,无论怎样移动光屏都不能得到清晰的像,原因可能是蜡烛在凸透镜的一倍焦距之内或蜡烛放在了在焦点上或蜡烛在焦点外侧贴近焦点的位置.
(3)实验一段时间,蜡烛燃烧变短,要使烛焰的像仍然成在光屏中央,应该将凸透镜向下移动.(选填“上”或“下”)
(4)若将光屏移至18cm刻度线处,会得到烛焰清晰的倒立、缩小的实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在探究“凸透镜成像的规律”的实验中,如图甲所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u 的关系图象.

(1)把蜡烛放在距凸透镜26cm处时,如图乙所示,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、缩小的实像;
(2)实验完成之后,小明把爷爷的远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丙所示,他发现光屏上原来清晰的像变得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏靠近凸透镜(选填“靠近”或“远离”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电流表示数是1安;当开关S断开时,电流表示数是0.6安,则电阻R1与电阻R2的阻值之比是(  )
A.3:2B.2:3C.5:3D.3:5

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验.
(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向右 (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡.
(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是20 cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示.
(3)该色拉油的密度为0.92 g/cm3,色拉油的品质是合格 (选填“合格”或“不合格”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.底面积相同的A、B、C三个容器中,装有同种液体,容器底部所产生的压力不一定(选填“一定”或“不一定”)等于容器中液体的重力,其中:
液体对容器底部压力与容器中液体重力相等的是A
液体对容器底部压力大于容器中液体重力的是C
液体对容器底部压力小于容器中液体重力的是B.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.下列物理图象中,反映物理量之间关系正确的是A

选择理由:做匀速直线运动的物体,运动路程与时间成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.某同学利用如图所示装置和器材,探究水的沸腾规律和物质吸热能力.
时间(min)12345678
温度(℃)9092949698989898
(1)为了探究水的沸腾规律,只闭合开关S1,观察测得数据如上表:分析数据可知:水沸腾过程中的特点为:水不断吸热但温度保持不变.
(2)为了探究物质吸热能力,小明设计的电路中,必须满足的条件是R=R
(3)断开开关S1,待水冷却后,继续探究物质的吸热能力.小明应控制水和油的质量相同、初温相同,且开关S1和S2的闭合顺序应该为先闭合开关S2,然后再闭合开关S1,实验现象表明:水的末温比油低,水的吸热能力比油强.

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