【题目】物理知识在不断改进着我们的生活.以下应用中正确的是( )
A.“立式空调”利用了电磁波
B.“声呐系统”利用了超声波
C.“移动电话”利用了次声波
D.“紫外线消毒灯”利用了无线电波
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将重为2N的木块放入烧杯中,木块漂浮在水面上,静止时木块所受浮力的大小为N,浮力的方向 . 木块排开水的体积m3;放入木块后,烧杯底部所受水的压强(填“变大”“变小”或“不变”).(取g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是某同学做“气体扩散”的实验装置,甲、乙两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体,一个装有空气。已知二氧化氮的密度大于空气的密度,则 瓶中装有二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,过一段时间,两个瓶子中的气体颜色基本 ,说明气体分子是不停地 的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是探究电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关的实验装置,将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内,盒内封闭一定量的空气,其中图乙中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联。
(1)盒内封闭一定量的空气的优点是空气受热容易膨胀,便于实验观察。在实验中电流通过电阻产生热量的多少是通过观察 来比较的。
(2)图甲可探究电流产生的热量与 的关系,图乙可探究电流产生的热量与 的关系。
(3)图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻,它的作用是 。
(4)物理研究方法有很多,本实验运用了两种方法:一是 法;二是转换法。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小丽家的电能表表盘如图所示,则小丽家已消耗的电能为 kw·h,可以同时使用的用电器总功率不能超过 W.若小丽家的电冰箱单独正常工作一天(24小时),(电冰箱的主要技术参数见表)电能表指示灯闪烁 次.
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【题目】在探究凸透镜成像的实验中,光屏上有一个清晰的烛焰像,若用一张硬纸板遮去凸透镜上面的一半镜面,则光屏上像的变化情况是( )
A. 屏上的像消失
B. 像变得模糊不清,需要重新调节光屏的位置
C. 光屏上只有一半烛焰的像
D. 光屏上仍有完整的像,只是亮度减弱
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【题目】美国匹兹堡大学设计了一个热量收集系统,该系统将学生和教师释放的热能、电灯、厨房以及从窗外射入的阳光等所产生的热量,统统收集到一个中央设备中,再由地下的管道重新分散.据说,此系统在寒冷的冬季,可以供学校的10座大楼取暖之用.其实,这一系统完全可以具有双重用途,即使在炎热的夏季,还可以当做制冷设备使用,从而使大楼中的环境非常舒适.通过上面的消息,你还可以联想到周围环境中或大自然中可以利用的其他能源吗?
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