分析 (1)已知物体所在液体中的深度,利用公式p=ρgh计算液体产生的压强;
(2)漂浮在同一种液体中的同一个物体,排开液体的体积一定;根据浮力的变化即可判断水的深度变化;
(3)木块漂浮在水面上,木块受到的浮力等于木块的重力,手镯放在木块上,总体浮力等于总体的重力,列出等式.求出手镯的重力,求出手镯的质量.
(4)手镯在木块上面和在木块下面,总重相同,总体漂浮在水面上,浮力相同,排开水的体积相同,根据排开水的体积相同,求出手镯的体积.测量手镯的密度需要测量手镯的质量和体积,根据密度公式求出手镯的密度;
解答 解:
(1)木块底面受到水的压强为p=ρ水gh1;
(2)将手镯和木块看成一个整体,在乙、丙两图中,都是漂浮在水中,所以排开水的总体积一定,液面是相平的;
因为丙图中手镯浸没在水中,手镯会排开一部分水,所以木块排开水的深度h2大于h3;
(3)木块底面积S=a2,如图甲,木块漂浮在水面上:G木=F浮=ρ水gV排=ρ水gSh1=ρ水ga2h1,
即:G木=ρ水ga2h1-----------①
如图乙,手镯放在木块上,木块还是漂浮在水面上:G手镯+G木=F'浮=ρ水gV'排=ρ水gSh2=ρ水ga2h2,
即:G手镯+G木=ρ水ga2h2----------②
②-①得,手镯的重力:G手镯=ρ水ga2(h2-h1),
手镯的质量:m手镯=$\frac{{G}_{手镯}}{g}$=$\frac{{ρ}_{水}g{a}^{2}({h}_{2}-{h}_{1})}{g}$=ρ水a2(h2-h1);
(4)如图丙,手镯吊在木块的下端,手镯和木块漂浮在水面上,G手镯+G木=F'浮=ρ水gV'排=ρ水g(a2h3+V手镯),
所以,ρ水ga2h2=ρ水g(a2h3+V手镯),
所以,手镯的体积为:V手镯=a2(h2-h3),
手镯的密度:ρ手镯=$\frac{{m}_{手镯}}{{V}_{手镯}}$=$\frac{{ρ}_{水}{a}^{2}({h}_{2}-{h}_{1})}{{a}^{2}({h}_{2}-{h}_{3})}$=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{2}-{h}_{3}}$ρ水.
故答案为:
(1)ρ水gh1;
(2)大于;
(3)ρ水a2(h2-h1);
(4)$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{2}-{h}_{3}}$ρ水.
点评 ①测量手镯的密度,想法测量手镯的质量和体积.
②采用两次漂浮,运用漂浮条件和阿基米德原理,求出手镯的重力,求出手镯的质量.
③利用手镯在木块上和木块下,运用漂浮条件,重力相等,浮力相等,排开水的体积相等,求出手镯的体积.
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 斜面的机械效率为80% | B. | 拉力做的总功为4.8J | ||
C. | 提升物体所做的有用功为4.8J | D. | 物体沿斜面运动的速度为0.6m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “腹语”是由于人的腹部振动产生的 | |
B. | “腹语”不是由振动产生的 | |
C. | 腹语表演者可以模仿,主要是模仿不同人的音色 | |
D. | 声音在腹腔共振,主要是增大了声音的音调 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 运动员用力举着杠铃不动 | B. | ![]() 用力拉绳匀速提升重物 | ||
C. | ![]() 用力搬石头没搬动 | D. | ![]() 用力提着滑板沿水平方向移动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声是由物体振动产生的 | |
B. | 声音在空气和水中的传播速度相同 | |
C. | 减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 | |
D. | 闻其声而知其人,主要是根据声音的音调来判断的 |
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