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小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示。实验中,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出: 物质为水,另一种液体的比热容为 J/(kg·℃)。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章第3节练习卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中与大气压强无关的是( )

A.用吸管吸饮料,饮料上升

B.吸盘上挂毛巾,吸盘不掉

C.用滴管吸取液体

D.帕斯卡“裂桶实验”

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章第1节练习卷(解析版) 题型:填空题

放在水平地面上的一个正方体的重力为8×103N,底面积为0.4m2,它对地面的压强是________Pa.若沿竖直方向切去一半,则剩余部分对地面的压强是________Pa.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章 第4节练习卷(解析版) 题型:选择题

你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形.下列有关这一现象及其解释,正确的是(  )

A.伞面被向下“吸”

B.伞上方的空气流速大于下方

C.伞上方的空气流速等于下方

D.伞上方的空气流速小于下方

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东济宁卷)物理(解析版) 题型:实验题

在学习电学时,小夏利用如图所示的电路图,做了不少实验,其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻。

(1)在做“探究电流与电阻的关系”的实验时,小夏先把10Ω的电阻连入电路,闭合开关,把电流表的读数填在表格中,然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻,将相应的电流值记录到表格中。

小夏的错误做法是

(2)在做“伏安法”测电阻的实验时,小夏根据电路图连接的电路如图所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔画线代替导线完成电路连接,要求滑动变阻器连入电路中的阻值最大。实验中小夏测得的结果如下表。由此可以判断,小夏同学选用的定值电阻的阻值为 Ω。

实验序号

电压表示数/V

电流表示数/A

1

1.5

0.16

2

2.5

0.25

3

3.5

0.34

(3)在做“测量小灯泡额定功率”的实验时,小夏用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R,连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则电流表的读数是 A,小灯泡的额定功率为 W。

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东济宁卷)物理(解析版) 题型:选择题

小夏将n个“3V 0.3W”的小灯泡,按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U的电路中(如图所示),通过分别调节滑动变阻器R1和R2,使所有灯泡均正常发光。则甲、乙两电路中的总电流与总功率的关系正确的是

A.I甲=I乙 B.I甲=I乙 C.P甲=nP乙 D.P甲=n2P乙

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东济宁卷)物理(解析版) 题型:选择题

小夏推箱子经历了图所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是( )

A.图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用

B.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子

C.图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功

D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(重庆B卷)物理(解析版) 题型:计算题

如图所示,电源电压恒为18V,小灯泡L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器R标有“100Ω 1A”字样,电压表使用的量程为0~15V,电流表使用的量程为0~0.6A,R0为一定电阻;当闭合开关S、S1,断开S2时,灯泡L恰好正常发光;不计温度对灯丝电阻的影响。求:

(1)小灯泡L的电阻;

(2)闭合开关S、S1,断开S2时,通电1min,电流通过定值电阻R0所做的功;

(3)当闭合开关S、S2,断开S1时,在保证电表不超量程、灯泡L两端的电压不超额定电压的情况下,滑动变阻器R功率的变化范围。

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁盘锦卷)物理(解析版) 题型:实验题

(8分)在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表:

实验

次数

物重

G物/N

动滑轮重

G动/N

钩码上升的

高度h/m

动力

F/N

动力作用点移动的距离s/m

滑轮组的机

械效率η/%

1

1

0.5

0.1

0.7

0.3

47.6

2

2

0.5

0.1

1.1

0.3

60.6

3

4

0.5

0.1

2

0.3

4

4

1

0.1

0.5

50.0

⑴根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法。

⑵在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量 匀速向上拉动弹簧测力计,读出乙图中弹簧测力计的示数为 N,第3次实验时滑轮组的机械效率为 。

⑶由表中第 组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关。

⑷由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功 J 。

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