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    如图所示是某校物理课外活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景.

    （1）甲图说明声音能在_____中传播；
    （2）乙图中，水中两石块的撞击声通过_____传到耳朵里；
    （3）丙图中，当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐减弱，说明声音在_____中不能传播.

    ：（1）固体 （2）液体和气体 （3）真空

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    （1）家庭和实验室里常用的温度计是根据
    液体热胀冷缩
    液体热胀冷缩
    的规律制成的．
    （2）墨墨测量完后，将温度计拿出液体，进行读数．他的做法正确吗？为什么？
    不正确；在读取数据时，温度计的玻璃泡要继续留在液体中
    不正确；在读取数据时，温度计的玻璃泡要继续留在液体中
    ．
    （3）最后在读数时，该同学的视线应
    与温度计中液柱的液面相平
    与温度计中液柱的液面相平
    ．

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    科目：初中物理 来源：2015届河北廊坊大城臧屯三中八年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    2013年第30届全国中学生物理竞赛分预赛、复赛和决赛三个阶段进行，在复赛中，不仅有理论笔试还有实验考试。某校老师为了锻炼学生的实验操作能力，在实验课上，要求同学们用温度计测量一杯水的温度。如图所示的是某同学的操作过程。

    （1）家庭和实验室里常用的温度计是根据             的规律制成的。

    （2）墨墨测量完后，将温度计拿出液体，进行读数。他的做法正确吗？为什么？                       。

    （3）最后在读数时，该同学的视线应                            。

     

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