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    在生活中，我们有时因为生病而需要打针输液．右图为输液示意图，药瓶瓶口插有两根管子．其中C管的作用是利用______使药液从A管中顺利流出；针头的表面做得非常光滑，这是为了________以减轻病人的痛苦．若要提高输液速度，除了调节调节器外，还有一个简便的方法就是_________．
    大气压减小摩擦力举高输液瓶（其它答案正确也行）

    试题分析：因为输液时，如果没有C管，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体中，所以C管是利用大气压使药液从A管顺利流出的；
    接触面越光滑，摩擦力越小，针头做得非常光滑，扎针时可以减小针头与血管之间的摩擦，以减轻病人的痛苦；
    为了是药液顺利流入人体内，可以提高药瓶的高度，即增大液体对人体的压强．
    点评：知道增大摩擦或减小摩擦的方法，知道液体压强与深度成正比，知道大气压的作用．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、研制的作业型深海载人潜水器，设计最大下潜深度为7000米级，是目前世界上下潜最深的作业型载人潜水器。“蛟龙号”载人深潜器在海水中匀速竖直下潜过程中，下列说法正确的是
    A．所受海水的压强增大B．重力小于浮力
    C．动能增大D．重力是维持匀速下潜的原因

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    乌鸦喝水的故事大家都很熟悉。口渴的乌鸦将地上的小石块逐个投人瓶内，使水面不断上升，升到瓶口，乌鸦喝到了水。如图，小石块在水中沉入瓶底，石块受到的浮力    它受到的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）；在水面不断上升的过程中，水对瓶底的压强    。（选填“增大”或“减小”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    李明同学家的房子在搞装修，下图是在他家装修工地上拍摄的两幅照片，一幅是院中打井时的照片。一幅是工人在用真空吸盘搬运大块玻璃时的照片，还有一个场景由于相机没电了没有拍到，于是他用语言描述如下：两位工人用一根两端开口、数米长的透明软管，里面灌一些水，一个工人在墙一端使管口朝上举起，贴紧墙壁，另一位工人用同样方法在墙壁另一端举起细管，观察管中水位，经过仔细比对，二人同时在墙壁上做下记号。请根据以上图片和文字描述，写出工人在操作时所用到与物理知识有关的现象或原理。（限举两例说明）
    ______________________________；_______________________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：

    （1）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明     ；
    （2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了    的存在；
    （3）将矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明     。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    以下是与浮力相关的问题，请按题目要求作出回答．
    数字式液体压强计由压强传感器P和数据采集显示器Q两部分组成．将压强传感器P放在大气中进行置零后．放入浮有圆柱形物体的水槽底部．如图所示．然后在圆柱体上逐个放上圆板，并在表中记录下压强计的读数．
    已知：圆柱体的底面积S=0.01m2．，圆柱体的密度ρ=0.75×103kg/m．；每个圆板的材质相同，圆板的底面积与圆柱体的底面相等，厚度均为d=0.003m．请根据以上数据回答下列问题：

    （1）在图中画出液体压强计读数随所加圆板个数变化的图线
    （2）写出实验序号为6的液体压强计读数
    实验序号   所加圆板的个数 液体压强计读数（Pa）
    1   0   3000.00
    2   1   3015.00
    3   2   3030.00
    4   3   3045.00
    5   4   …
    6   5  
    7   6   …
    8   7   3086.25
    9   8   3093.75
    10  9   3101.25
    （3）根据图线上的数据求出圆板的密度ρ2
    （4）根据图线上的数据求出圆柱体的质量．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有两种不同的液体，且液体对容器底部的压强相等．下列措施中（无液体溢出），一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的方法是（　　）
    A．分别抽出相同质量的液体甲、乙
    B．分别抽出相同体积的液体甲、乙
    C．分别浸没体积相同的实心铜球、实心铝球
    D．分别浸没质量相同的实心铝球、实心铜球

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计两液柱的液面高度情况．
    序号
    		液体
    		深度h（mm）
    		压强计
    左液面（mm）
    		右液面（mm）
    		液面高度差（mm）
    1
    		水
    		30
    		186
    		214
    		28
    2
    		60
    		171
    		229
    		58
    3
    		90
    		158
    		242
    		84
    4
    		盐水
    		90
    		154
    		246
    		92
    （1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而　 　，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：同一深度，不同液体的压强还跟液体的　  　有关．
    （2）为了进一步研究在同一深度，同种液体向各个方向的压强是否相等，要改变探头橡皮膜的　  　．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，将重为2N的木块放入烧杯中．静止时木块所受浮力的大小为_______N，浮力的方向_______；放入木块后，烧杯底部所受水的压强_______（选填“变大”“变小”或“不变”）．

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