【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表格所示:
编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 锰铜合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表的多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为:灯泡的多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。
你赞同_____(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟_____(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_____的关系,其结论是_____。
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_____(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。
(5)除转换法外,该实验主要用到的物理研究方法是_____。下列4个实验中没有用到此方法的是_____
A.探究电流与电压、电阻的关系实验 B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验 D.探究影响摩擦力大小的因素实验。
【答案】小亮 A、C 导体的长度 当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大 三 控制变量法 C
【解析】
(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,同时灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表,故小亮的观点正确;
(2)要验证猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关,应控制导体的材料、长度均相同而横截面积不同,由表中数据可知,应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验;
(3)A、B两根电阻丝材料相同、横截面积相同,长度不同,可以探究导体的电阻与导体的长度的关系;
分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大;
(4)要探究电阻大小与导体材料的关系时,需保证电阻丝的长度、横截面积相同,材料不同,小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证;
(5)本实验除运用转换法外,该实验主要用到的物理研究方法是控制变量法;
A.因为电流与电压、电阻都有关系,在探究电流与电压、电阻的关系实验中运用了控制变量法;
B.压力的作用效果跟压力大小、受力面积有关,在探究影响压力作用效果的因素实验中运用了控制变量法;
C.在探究“平面镜成像特点”实验中用到的是等效替代法;
D.摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度有关,在探究影响摩擦力大小的因素实验中运用了控制变量法。
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【题目】地面上的木箱重200N,当用20N的水平推力推它时,木箱没有动,此时地面对木箱的摩擦力大小是_____;当木箱受到40N水平推力时,木箱恰好作匀速直线运动,若作用在木箱上的水平推力为50N,此时木箱做_____直线运动(选填“减速”、“匀速”或“加速”)。
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【题目】(1)如图中甲是小华用测电阻Rx的电路图,所用滑动变阻器的规格是“20Ω1A”,电源为两节干电池,待测电阻Rx的阻值约为10Ω。
①闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数但没超出量程,则产生故障的原因可能是_____;
②排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表和电流表的示数如图乙、丙所示,则Rx的阻值为_____Ω.小华利用此组数据即得出该待测电阻Rx的阻值,结束了实验。你认为这个结果准确吗?_____,理由是_____;
(2)小明用如图中甲所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行,请将有关步骤填写完整,并回答相关问题。
①第一步:按电路图正确连接电路。
②第二步:断开开关S2,闭合开关S1、S3,适当调节滑动变阻器,观察到电流表示数为0.3A。
③第三步:断开开关_____,闭合开关_____,调节_____连入电路的阻值,使电流表的示数仍然为0.3A。
④问题﹣﹣小明在第三步操作中发现:当电阻箱的阻值调为19Ω时,电流表示数略大于0.3A;当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下,_____(选填“可以”或“不可以”)调节滑动变阻器,以使电流表的示数恰好为0.3A。
⑤为了避免出现④中的现象,学习欧姆定律后,该同学添加了一只电压表(其他器材规格相同)重新设计了如图乙所示的电路,这种测量电阻的方法称作_____。若电源电压为两节新的干电池,电流表和电压表量程选择合适,小灯泡正常发光时电压2.5V,电流0.3A,现利用以上器材较准确的测出小灯泡正常发光时的电阻,_____(选填“甲”、“乙”、“甲或乙”)方法可行。接着同组同学想利用图乙来测量额定电压为3.8V,额定电流为0.28A的小灯泡的电阻,对乙电路应做以下哪些尝试_____。(至少写出一点)
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【题目】为了探究“水的沸腾”,小明组装了如图所示的实验装置。
(1)安装实验器材时,调节石棉网达到合适高度,目的是______________;读数时,小明发现A点有小水珠影响读数,请你提出一个改进的办法_________。
(2)图乙是小明和小红根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象,请你根据该图像写出两个信息:___________________;___________________。
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【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知当t=1s时,物体处于_____状态。t=5s时,物体受到的摩擦力为_____N,4~6s物体运动的功率为_____w。
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【题目】木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,对它们取不同质量进行完全燃烧,得到了下表的数据:
燃料的质量/g | 100 | 200 | 300 | 400 | |
燃料完全燃烧放出的热量 | Q木柴/J | 1.3×106 | 2.6×106 | 3.9×106 | 5.2×106 |
Q焦炭/J | 3.0×106 | 6.0×106 | 9.0×106 | 12.0×106 | |
Q木炭/J | 3.4×106 | 6.8×106 | 10.2×106 | 13.6×106 |
(1)从表中的数据可得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是_____的;对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越_____。
(2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料,_____和_____的比值是不变的。
(3)完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量是_____J;如果这些热量完全用于加热水,可使_____kg的水温度升高10℃;实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多,原因是用燃气灶烧水时,除了水吸收的热量外,一部分传给了盛水的容器,另外一部分传给了_____(答一个即可)。(q天然气=4.2×107J/m3)
(4)在烧水过程中,人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收,为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例,物理中引入了效率来描述,我们总是希望它的值越_____越好。
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【题目】下列生活实例中,力对物体做功的有( )
甲:小车在推力的作用下前进了一段距离
乙:提着滑板在水平路面上前行
丙:物体在绳子力作用下升高
丁:用尽全力搬石头,搬而未起
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁
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【题目】如图所示,上端为S极的条形磁体悬挂在一轻弹簧上。闭合开关条形磁体处于静止状态后,下端位于螺线管的上方。下列措施可以使条形磁体向上运动的是
A. 滑片P向右缓慢移动
B. 在螺线管中插入铁芯
C. 增大电源电压
D. 将a、b间电源的正负极对换位置
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