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7.光线射到水平放置的平面镜上,与平面镜成60°,则下列判断正确的是(  )
A.入射角为60°B.入射光线与反射光线的夹角为60°
C.反射角为60°D.入射光线与反射光线的夹角为120°

分析 光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角;入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.

解答 解:已知入射光线与镜面的夹角为60°,根据入射角的定义可知,入射角为90°-60°=30°,而反射角等于入射角,即反射角也为30°.故AC错误;
入射光线与反射光线的夹角为30°+30°=60°,故B正确,D错误.
故选B.

点评 此题主要考查了光的反射定律的内容,特别是反射角与入射角的关系,其中必须搞清入射角与反射角的概念.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图是被称为“中国豹”的国产主站坦克,其相关性能数据如表所示.
质量54t
装满油的体积1.5×104L
单条履带的触地面积1.8m2
发动机功率1100kW
最大越野时速60km/h
最大作战行程450km
在某次野战训练中,该坦克接到命令,距它30km处发现“敌情”.取g=10N/kg,请通过计算回答:
(1)该坦克静止时对水平地面的压强多大?(不计乘员质量)
(2)该坦克以最大越野时速赶往目的地的过程中,发动机做了多少功?
(3)该坦克以最大时速行驶30km,消耗多少燃油?(燃油的热值q=5.0×107J/L)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图所示,甲同学在“探究运动和力的关系”实验中,每次都让同一小车从同一斜面的相同位置由静止开始滑下,并改变水平面的粗糙程度,分别测量小车在水平面滑行的距离,结果记录在下表中.
接触面小车运动的距离s/cm
毛巾18.00
棉布26.58
木板63.00
(1)分析表格数据可知,小车在毛巾表面上滑行距离最短,这是因为小车受到阻力最大;
(2)在此实验的基础上进行科学推理得到:一切运动的物体不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态;
(3)从能量转化角度看,上述实验中小车每次滑行到斜面底端时具有相同(选填“相同”或“不同”)的动能.
(4)用上述实验的装置还可以探究动能与速度的关系,实验中是通过观察小车在相同(选填“相同”或“不同”)水平面上的距离来比较动能的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.小芳骑自行车从柳树镇到龙凤峡去参观国家地质公园,如图所示是她全程的s-t图象,小明在小芳出发10min后骑电动车以18km/h的速度匀速地从同一地点出发沿同一条路线去龙凤峡.
(1)根据图象利用公式计算小芳从柳树镇到龙凤峡的平均速度是多少km/h?
(2)小明从柳树镇到龙凤峡需要多少min?
(3)请你在该图象中画出小明骑电动车的s-t图象,并通过图象回答小明大约在出发多长路程后追上小芳?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小明同学利用图所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关.图中A是悬挂在弹簧下的铁块,B是电磁铁的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连人电路的线圈匝数少).
(1)实验过程中通过弹簧的伸长量来反映电磁铁磁场的强弱.
(2)保持滑片P位置不变,先后让开关S接1和2,可以研究电磁铁磁场的强弱与线圈匝数的多少是否有关.
(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案.猜想:电磁铁磁场的强弱还与电流大小有关.
验证方案:保持开关接在1或2的位置不变,移动滑片P,观察弹簧伸长的情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.如图所示,是某人沿斜坡向下滑雪的示意图,请在图中画出该人所受重力G、弹力N和阻力f的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.探究影响压力作用效果的因素时,小文同学利用小桌,海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验.

(1)实验中小文是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小,这个方法叫转换法;
(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用乙、丙 两次实验(填序号).
(3)比较甲、乙两图,可以得出的结论是受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.
下列实例中,直接应用该结论的是①(填序号)
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列物体中没有受到平衡力的是(  )
A.静止在水平地面上的石块B.在空中匀速下落的雨滴
C.列车在钢轨上作匀速直线运动D.火箭点火后腾空而起

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同步练习册答案