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20.如图所示,平行于主光轴的两条光线射向凸透镜和凹透镜,请画出通过透镜后的折射光线.

分析 在作凸透镜、凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.

解答 解:
(1)通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴,过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变,如图所示:
(2)平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,如图所示:

点评 凸透镜的三条特殊光线:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.
凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.

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8.如图所示,放在水平地面上的物体,所受重力为G,系着它的一根轻绳,绕过光滑的滑轮,它的另一端受到的拉力为F,地面对物体的支持力为N,下列关于这三个力大小的关系的式子正确的是(  )
A.F=GB.G=NC.F=ND.F+N=G

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图是测定额定电压为2.5V小电灯功率的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整.
(2)开关闭合前,滑动变阻器滑片应该移动到左(选填“左”或“右”);
(3)开关闭合后,若电路连接正确,发现小电灯不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因是灯泡断路;

(4)排除故障后,移动滑片,获得多组对应的电压、电流值,绘出如图I-U图象,则小电灯的额定功率为0.5W,小电灯的电阻值随电压的升高而逐渐增大.
(5)排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向右端滑动(选填“左”或“右”).

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8.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.

(1)请你用笔画线代替导线,根据如图甲所示的电路图,将如图乙所示实物图连接完整.(要求滑片向右移动时灯泡变亮)在连接之前,开关应断开.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的AB.(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
次数电压U/V实际功率P/W电阻R/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越大,L1的额定功率为0.60W.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”.这种说法错误的原因是小雷忽略了温度对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法是正确的(选填“正确”或“错误”).

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15.在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用电源的电压为4.5伏.小灯泡L标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“1Α  20Ω”字样.
①某同学设计的电路如图所示,还有一根导线尚未连接,要求滑片向左移动时灯泡变亮,请用笔线代替导线在图中正确连接.
电压表示数
(V)
电流表示数
(A)
电功率
(W)
1.00.28
0.70.30
0.40.32
②该同学按图正确连接电路,闭合开关时,观察到灯泡L闪亮一下后立即熄灭,原因可能是滑动变阻器没有移到阻值最大处,导致灯泡两端电压过高,烧坏灯泡.
③该同学更换一个相同规格的灯泡后,闭合开关移动滑片,发现小灯亮度增加、电流表示数增大、电压表示数始终为零的现象.经教师检测发现该电压表的“15V”一档量程已损坏,“3V”一档量程完好.经小组同学讨论后,大家认为只要在测量过程中稍作调整,利用这些器材和这个电路,也能测出小灯的额定功率.你认为他们调整的方法是:电压表选0-3V量程,与滑动变阻器并联,当电压表示数为0.7V时,读出电流表示数.
④该同学采纳大家的意见稍作调整后,闭合开关,记录的电压表示数和电流表示数如表所示.由表可知,灯泡L的额定功率为1.14W.

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D.我们在地球能听到她的声音,这是因为她的声音响度很大

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12.图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.
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(2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸热(吸热或放热),温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是0℃,第7分钟处于固液共存态.
(3)实验中过程中可发现AB段和CD温度上升速度明显不同,着主要是因为这两段物质的比热容不同.

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10.现代城市里常在主要街道上安装噪声监测设备,若某一时刻显示的数字为68,则它的单位是分贝(dB);城市里部分道路设计成如图所示的情形,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是在传播过程中减弱噪声.

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