精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

(2007,江苏省南通市,25)小兰帮助妈妈做饭,看见茄子漂浮在水盆里,“茄子的密度是多大呢?”家中没有天平和量筒,小兰找来一个圆柱形的井水桶和刻度尺,就粗测出了茄子的密度.你认为小兰在实验过程中直接测量的物理量(含符号)是:____________________

密度表达式是:ρ=________

答案:略
解析:

解法一:在井水桶内注入适量水,测出水的深度;让茄子漂浮在水中,测出水的深度;再让茄子浸没水中,测出水的深度

解法二:将桶内装满水,让茄子漂浮在水面后取出茄子,测出水面下降的高度;再将桶内装满水,让茄子浸没后取出,测出水面下降的高度


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:013

(2007,江苏省南通市,3)面对宇宙万物,人们从没有停止过探究.下列说法中正确反映人类探究结果的是

[  ]

A.原子核由质子和中子组成

B.质子是不可再分的粒子

C.固体的分子紧密相连,分子间没有空隙

D.人类靠收集电磁波了解宇宙,发现星系在向我们靠近

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:013

(2007,江苏省南通市,8)在如图所示的滚摆实验中,发现滚摆每次上升的高度逐渐减小,此过程中能量的变化情况为

[  ]

A.机械能增加,内能减小

B.机械能减小,内能增加

C.机械能减小,内能不变

D.机械能不变,内能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:013

(2007,江苏省南通市,12)如图所示电路中,ABC三烧瓶中分别装有等质量的水或煤油,瓶内电阻丝电阻的大小关系为.瓶中均插有同型号的温度计,则下列说法中正确的是

[  ]

A.闭合,断开,可用于探究电热与电阻的关系

B.闭合,断开,可用于比较不同液体的比热容

C.闭合,断开,可用于探究电功与电流的关系

D.闭合,断开,可用于探究电热与电阻的关系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:022

(2007,江苏省南通市,17)如图是一列电磁波的波形图,AB间的距离为750m,则这列波的波长为________m,频率为________Hz(电磁波的传播速度等于光速)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:022

(2007,江苏省南通市,18)如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动.小球在由最低点摆到最高点A的过程中发生的能量转化是________;到达A点时,小球处于________状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是________

查看答案和解析>>

同步练习册答案