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16.如图是200g冰的熔化图象,它在CD段吸收的热量是多少?

分析 由图象可知,CD段是水,温度从0℃增加到10℃,又知道水的质量和比热容,根据Q=cm(t-t0)求出水吸收的热量.

解答 解:由图象可知,CD段冰完全熔化为水,水的温度从0℃增加到10℃,
则水吸收的热量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×200×10-3kg×(10℃-0℃)=8.4×103J.
答:在CD段吸收的热量是8.4×103J.

点评 本题考查了热量的计算,从图象中判断出CD段是水以及读出温度的变化是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

6.在右边的方框内画出该电路的电路图

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.根据如图所示的实验情景,回答问题.

(1)图甲所示的实验现象表明:发声的纸盆在振动.
(2)如图乙所示,从左向右敲击瓶子时,各瓶发音的音调变化是:由高变低.(选填“由高变低”或“由低变高”)
(3)如图丙所示,用手指轻叩课桌,使坐在对面的同学刚好听不到叩击声.再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面.上,用同样的力度轻叩课桌,这时对面的同学能听到叩击声.这个实验表明:固体传声性能比气体好.
(4)如图丁所示,正在发声的手机悬挂在广口瓶内,将瓶内的空气不断抽出时,手机铃声逐渐变小.由这个实验事实,得到的推论是:真空不能传声.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示的电路中,用滑动变阻器来控制灯泡的亮暗,要求:当滑片P向左移动时灯泡亮度变暗,则滑片变阻器接入电路的方式是(  )
A.C接M点,D接N点B.B接M点,D接N点C.A接M点,C接N点D.A接M点,D接N点

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作.两只电压表指针位置均为图乙所示,则电阻R1两端电压是4.8V,R2两端电压是1.2V.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.在标准大气压下,水沸腾时产生的水蒸气温度和水一样,然而,水蒸气导致的烫伤通常比开水烫伤更严重,这是因为水蒸气比水多一个液化放热过程.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在“探究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图所示电路图,其中R为定值电阻,R′为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中.
表一
R=5Ω电压1.02.03.0
 电流0.20.40.6
表二
U=3 V电阻51015
 电流0.60.30.2
(1)小亮进行电路连接,当他连接最后一根导线后,电流表迅速偏转到最大刻度,则小亮操作中出现的错误为连接电路时没有断开开关和滑动变阻器滑片没有处于阻值最大处.
(2)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是可能是把滑动变阻器上面或下面两个接线柱同时接入电路.
(3)上面设计的表格中存在的不足之处是电压、电流、电阻没有标注单位
(4)表格补充完整后,通过对上面数据的分析可得出如下结论:
由表一可得:电阻不变,电流与电压成正比.
由表二可得:电压不变,电流与电阻成反比.
(5)在研究电流与电阻关系时,先用10Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用5Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将小于3V(选填“大于”、“小于”或“等于”).此时应向左(选填“左”或“右”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示的电路中,已知电源电压为6V,L1和L2都正常发光,对于V1,V2,V3三只电压表的示数,下列各组数据中正确的一组是(  )
A.6V,6V,6VB.0V,6V,4VC.2V,4V,6VD.6V,4V,2V

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示.一平面镜放在圆筒的中心处.平面镜正对筒壁上一点光源S.点光源发出一细光束垂直射向平面镜.平面镜从图示位置开始绕圆筒中心轴O匀速转动,以下说法正确的是(  )
A.在图示位置时其反射角为90°
B.若平面镜顺时针转动20°.则在平面镜上所成的像转动40°
C.若平面镜顺时针转动20°.则反射光线转动40°
D.若平面镜逆时针转动20°.则在平面镜上所成的像转动70°

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