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    7．某实验小组的同学“探究电流与电阻的关系”时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；
    （1）用笔画线请将实物电路连接起来．
    （2）该实验中滑动变阻器的作用：保护电路和保持电阻R两端的电压不变．
    （3）小丽在实验过程中发现移动无论怎样移动滑片，电压表电流表示数都不变，并且电流表示数较大，她的原因可能是滑动变阻器接了上面两个接线柱．
    （4）该实验小组改掉错误后反复实验，他们得到的结论是当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比．

    分析 （1）探究电流与电阻的关系，电压表与电阻并联，电流表串联在电路中，电压表、电流表在没有特殊说明的条件下一般选用小量程，变阻器按一下一上的原则接入电路中；
    （2）探究电流与电阻的关系，应控制电阻的电压不变，据此回答；
    （3）小丽在实验过程中发现移动无论怎样移动滑片，电压表电流表示数都不变，说明电路中的电阻不变，并且电流表示数较大，则说明电路中的电阻较小，据此作答；
    （4）当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比

    解答 解：（1）根据上面的分析连接电路，注意电表正负接线柱的接法，如下图所示：

    （2）探究电流与电阻的关系，应控制电阻的电压不变，所以变阻器的作用是保持电阻R两端的电压不变；
     （3）小丽在实验过程中发现移动无论怎样移动滑片，电压表电流表示数都不变，说明电路中的电阻不变，滑片没有了变阻的作用，并且电流表示数较大，则说明电路中的电阻较小，则说明滑动变阻器接了上面两个接线柱；
    （4）该实验小组改掉错误后反复实验，他们得到的结论是：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比．
    故答案为：（1）如上图所示；
    （2）保持电阻R两端的电压不变；
    （3）滑动变阻器接了上面两个接线柱；
     （4）当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比．

    点评 本题“探究电流与电阻的关系”，考查电路的连接、控制变量法、反常现象的分析及实验结论等知识，难度中等．

    练习册系列答案
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    （3）继续移动蜡烛在某一位置，发现无论怎样移动光屏都找不到蜡烛的像，其原因可能是物体距透镜的距离为一倍焦距．（写出一种即可）
    （4）当光屏出现蜡烛清晰的像时，突然飞来一只蝴蝶停在凸透镜的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏上看到B
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    C．课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）
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    C．将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变小
    D．将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，通过电位器电流变小

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