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3.你在上体育课时,遇到了一些场景,并联想到学过的物理知识.下列联想错误的是(  )
A.击出的羽毛球能在空中继续飞行,是由于羽毛球仍受力的作用
B.“跳远助跑”时利用了惯性的原理
C.投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程中,你对篮球不再做功
D.“荡秋千”时,秋千在上升的过程中,动能转化为重力势能

分析 利用以下知识分析判断:
①物体保持运动状态不变的性质叫惯性;
②物体做功的条件:有力作用在物体上,物体在力的方向上通过一段距离;
③动能的影响因素:质量和速度,重力势能的影响因素:质量和高度.

解答 解:A、击出的羽毛球能在空中继续飞行,是由于惯性的原因,故A错误;
B、跳远助跑是利用助跑,使运动员获得一个较大的速度起跳,然后利用惯性,向前运动,故B正确;
C、投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程中,人对篮球不再做功,故C正确;
D、荡秋千,在秋千上升过程中,秋千速度减小,高度增加,动能转化为重力势能,故D正确.
故选A.

点评 用所学物理知识分析身边实际现象是考试的重点,也反应了学以致用的思想,因此在平时学习时注意联系生活,多分析、多解释.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压恒为6V的电源两端,则通过甲灯的电流等于通过乙灯的电流(选填“大于”、“等于”或“小于”),甲灯比乙灯暗(填“亮”或“暗”),两只小灯泡的总功率小于2W(填“大于”、“等于”或“小于”);若保证使其中一灯正常工作,则所加电源最大电压为10V.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示电路,闭合开关:
(1)如果灯泡L2不亮,L1亮,电压表有示数,则电路故障可能是L2短路.
(2)如果灯泡L1,L2都不亮,电压表有示数,则电路故障可能是L1断路.
(3)如果灯泡L1,L2都亮,电压表无示数,则电路故障可能是电压表断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当S闭合时,L正常发光,其功率为100W,当S断开时,电阻上消耗的功率为9W.(电阻RL>R)
求:
(1)S闭合与断开时,电路中电流强度之比;
(2)S断开时L的实际功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.据报道,中国汽车驶入“无油”时代,新河北农用车汽车的发展方向有多种.
(1)氢燃料电池.汽车最理想的清洁燃料是氢气,但氢动力汽车目前还不能普及,原因是没有找到比较经济的生产氢气的方法,氢气不易贮存.(答出一点即可)
(2)采用甲醇、乙醇等低成本液体燃料.甲醇、乙醇等采用粮食作为原料,属于可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源,但如果大量使用会导致全球粮价连续上升.
(3)纯电动汽车则是大力发展方向.纯电动车的驱动电动机的作用涉及的能量变化是电能转化为机械能,通过传动装置或直接驱动车轮和工作装置.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,A是悬挂在弹簧下的铁块,B是螺线管的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少),P是滑动变阻器的滑片.不改变滑片P的位置,S由1改接到2,弹簧的长度变短;(填变长、变短或不变)S接1不变,滑片P的位置不变,将铁芯B抽出,弹簧的长度变短;(填变长、变短或不变)S接1不变,要使弹簧的长度变长,将滑片P向左滑(填左或右).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.体育课后,体育委员小明将器材送回器材室,要经过100m的路程,小明推车所用的推力F大小恒为120N,用的时间是125s.求:
(1)小明推车的平均速度;
(2)推力做的功;
(3)推力做功的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.一个物体的体积为1×104cm3,当物体静止漂浮在水面时,露出水面的体积为总体积的$\frac{2}{3}$,求物体所受的浮力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小.
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小.请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中:
声音大小声音靠什么传播
两张课桌紧挨时 固体(桌子)
两张课桌之间有一个小缝时 气体(空气)
分析与论证:声音靠介质传播到远处.

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