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    4．编钟是我国春秋战国时期的打击乐器．用相同力度敲击大小不同的编钟时，发出的声音具有不同的（　　）（　　）
    A．音色B．响度C．音调D．声速

    分析 （1）音调是指声音的高低，音调跟频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低．
    （2）质量大、体积大的物体难振动，频率小，音调低．

    解答 解：钟的大小不同，质量不同，体积不同，振动的难易不同，频率不同，音调不同，所以敲击大小不同的编钟时声音的音调不同．
    故选：C．

    点评 本题主要考查对音调、音色、响度的区分．要掌握音调、音色、响度的影响因素，知道质量大、体积大的物体难振动，频率小，音调低．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．一个空心铝球质量为54kg，它能漂浮在水中，且有$\frac{1}{3}$个球露在水面上，已知铝的密度为2.7×103kg/m3，则此铝球的体积为81000cm3，其空心部分的体积为61000cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”时，小明同学从实验室选取了匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，并先后将这两个电磁铁接入电路中，如图所示，闭合开关S后，通过移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验，记录如表：
    线圈匝数50100
    实验次数123456
    电流表示数/A1.01.31.61.01.31.6
    吸引大头针的最多数目/枚1016252051
    （1）实验中，小明通过观察吸引大头针的个数来判定电磁铁的磁性强弱．
    （2）下面哪个实验也用到这种方法B（填字母）．
              A．探究导体电阻与长度的关系时，保持导体的横截面积和材料相同
              B．通过研究墨水的扩散现象来认识分子的运动情况
              C．为了比较不同物质的吸热本领，引入比热容概念
    （3）在第5此实验时，小明漏记录了此时的大头针的枚数，可能大头针的个数为32枚左右．
    （4）如果要增大通电导线管的电流，滑动变阻器的滑片应向左（填“左”或“右”）移动．
    （5）分析第1、4和3、6次的实验记录，可得出结论：在电流相同的情况下，线圈的匝数越多，磁性越强．
    （6）分析第4、5、6次的实验记录，可得出结论：在线圈匝数相同的情况下，电流越大，磁性越强．
    （7）图中的电磁铁在通电的情况下其上端为N极．
    （8）实际生产和生活中，利用电磁铁工作的有电磁继电机（或电磁起重机）（写一种即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．用锅炉加热20kg的水，温度从30℃提高到80℃，这是通过热传递的方式改变了水的内能，水吸收的热量为4.2×106J．（已知水的比热容为c水=4.2×103J/（kg•℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．阅读短文，回答问题：
    新型发热材料--PTC
        PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它以钛酸钡为主，渗入多种物质后加工而成，目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种材料做成的．
        PTC有一个根据需要设定的温度，低于这个温度时，其电阻随温度的升高而减小，高于这个温度时，电阻值则随温度的升高而增大，我们把这个设定的温度叫“居里点温度”，用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能，应用十分广泛．
    （1）家用固体电热灭蚊器就使用PTC陶瓷电热元件，下图为其电阻随温度变化的图象，由图可知，该PTC材料的居里点温度为100℃．
    （2）家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右，若它的温度高于165℃，电阻增大，功率减小，使其温度降低（以上均填变化情况）；反之，也能自动调节．因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，砌墙工人所用的装置叫做铅锤线，其中涉及的物理知识是重力的方向总是竖直向下．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．将104kg水温度从20℃升高到70℃，（1）水需要吸收多少热量？（2）需燃烧多少千克的煤气？（假定煤气完全燃烧，且产生热量全部被水吸收，煤气热值为4.2×107 J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）
    A．温度从高温物体传递到低温物体B．物体温度越高，含有的热量越多
    C．物体温度为0℃时，其内能为零D．物体内能增加，温度可能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．在初中物理学习中，对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接完成测量，这种研究问题的方法叫转换法，请你就此方法的具体应用列举一例用磁体吸引大头针的个数表示磁体磁性的强弱．

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