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在比较狭小的房间内挂一面大镜子,会产生增大空间的感觉,这主要是利用平面镜的哪个特点(   )

A. 能成虚像的特点                                                   B. 物像距离总是物镜距离2倍的特点

C. 改变光线传播方向的特点                                     D. 能成正立像的特点

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2018年北京市怀柔区中考物理一模试卷 题型:单选题

下列物态变化的实例中,属于凝华的是  

A. 冬天,室外冰冻的衣服变干了

B. 初春,白皑皑的雪渐渐的融化了

C. 夏天,草叶上形成一颗颗亮晶晶的小水珠

D. 深秋,草叶上、土块上常常会覆盖着一层霜

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科目:初中物理 来源:北京市房山区2017-2018学年度第二学期九年级二模物理试卷 题型:单选题

如图所示的电路中,电源两端的电压不变,闭合开关,灯泡正常发光,当滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中,下列说法中正确的是

A. 变阻器接入电路的阻值变大 B. 小灯泡亮度变暗

C. 电流表示数变小 D. 电压表示数变大

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级上册物理 4.2 平面镜成像 同步测试卷 题型:实验题

如图所示是小红“探究平面镜成像特点”的情景:竖直的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直,两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,请你帮她解决实验中遇到的问题:

(1)选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的_____关系;

(2)实验中,测得蜡烛A到玻璃板的距离为5cm,移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,此时蜡烛B到玻璃板的距离为_____cm;

(3)实验中若移开蜡烛B,用白纸做光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察白纸,看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是_____像。(选填“虚像”或“实像”)。

(4)实验中,小红发现玻璃板后出现两个蜡烛A的像,其原因是她选用的玻璃板_____(选填“太厚”或“太薄”)

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级上册物理 4.2 平面镜成像 同步测试卷 题型:单选题

检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像.如图所示,则如下说法正确的是(  )

A. 视力表在镜中的像与视力表相距4.7m                  B. 视力表在镜中的像与被测者相距4.4m

C. 视力表在镜中的像与被测者相距4.7m                  D. 视力表在镜中的像与被测者相距5.3m

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级上册物理 3.3 超声与次声 同步测试 题型:填空题

仔细阅读短文,并回答文后问题.

材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 ①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.

材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关.如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理.

材料三:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之迷”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时把内脏振坏而丧生.

问题:

(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字:①________ , ②________ 

(2)亚声是指我们学过的________ 

(3)从材料三中可以看出,人体内脏的固有频率大致是________ 左右,声具有________ 

(4)从材料二中可以看出,所填的物理量②与_________有关,关系是________

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级上册物理 3.3 超声与次声 同步测试 题型:单选题

下列实例中,不能说明声波能传递能量的是( )

A. 清洗钟表的精细器件

B. 利用超声波加工高硬度工件

C. 外科医生用超声波切除病人体内的结石

D. 孕妇做“B超”

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级上册物理 6.1力 同步测试 题型:单选题

拿鸡蛋去碰石头,鸡蛋会被碰破而石头不会破,对此现象下列说法正确的是(   )

A. 鸡蛋受到了力的作用,而石头没有受力        B. 石头碰鸡蛋的力大于鸡蛋碰石头的力

C. 石头碰鸡蛋的力等于鸡蛋碰石头的力 D. 石头碰鸡蛋的力和鸡蛋碰石头的力都作用在鸡蛋上了

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级上册物理 5.1 质量 同步测试 题型:实验题

学习了“质量”后,小明有一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,他设计了一个实验来探究这个问题:用一块橡皮泥作为被研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中。

(1)小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?___

(2由小明的实验,你得出的结论是________。

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