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    如图所示，F为凸透镜的焦点，P到凸透镜的距离为2倍焦距．把一支点燃的蜡烛放在F与P之间的某点上，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的蜡烛的像．这个像是选项中的（ ）

    A．B．C．D．

    B

    【解析】如图点燃的蜡烛放在距离凸透镜一倍至二倍焦距之间的地方，调节光屏的位置，在光屏上能得到一个倒立、放大小的实像．

    由图可知，A是正立放大的实像，故不符合题意；

    B是倒立放大的实像，符合题意；

    C是正立缩小的实像，故不符合题意；

    D是倒立缩小的实像，故不符合题意；

    故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年安徽利辛县初二上期期末检测物理卷（解析版） 题型：填空题

    放大镜：用放大镜贴近电视机的屏幕观察时，你会看到 、 、 、三种颜色，用放大镜在近处观察书本上的字时，你会看到 的字；若用放大镜观察窗外远处的景物时，你会看到 （选填“正立/倒立，放大/缩小”）的景物．

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    科目：初中物理 来源：名师精品推荐（解析版） 题型：选择题

    以下是浮力知识的应用，说法正确的是 （）

    A．一艘轮船在海里和河里航行时，所受浮力一样大

    B．一艘轮船在海里和河里航行时，在海里受的浮力大

    C．密度计漂浮在不同液体中，所受浮力不同

    D．密度计在不同液体中漂浮，浸入液体体积越大，所测得的液体密度越大

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    科目：初中物理 来源：名师精品推荐（解析版）01.29 题型：?????

    关于放大镜、照相机、幻灯机和投影仪四种光学仪器的成像情况，下列说法中正确的是（ ）

    A．放大镜成正立、放大的实像

    B．照相机成正立、缩小的实像

    C．幻灯机成倒立、放大的实像

    D．投影仪成正立、放大的虚像

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    科目：初中物理 来源：名师精品推荐（解析版）01.29 题型：?????

    如图所示，有一圆柱体PQ，放在凸透镜前图示的位置，它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的（ ）

    A．B．

    C．D．

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    科目：初中物理 来源：名师精品推荐（解析版）01.29 题型：?????

    如图所示，此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上（ ）

    A．无像

    B．成倒立缩小的实像

    C．成倒立放大的实像

    D．成正立放大的实像

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏盐城盐都区西片初三12月月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    （10分）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压恒为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω.

    （1）小明接好如图甲所示的部分电路．在电路中还有两根导线还没连好，请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（要求变阻器的滑片在A端时电阻最大）．

    开关试触时，若发现电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是 ．

    （3）排除故障，闭合开关．小明发现电压表示数如图乙所示，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑动变阻器的滑片向 （A/B）移动．

    （4）小明将实验中收集的数据及现象填入表中，可得灯泡的额定功率为 W．

    （5）分析表中数据及现象，得到的结论应是同一规格的小灯泡发光亮度与 （额定功率/实际功率）有关．

    （6）实验结束后，他与同学们还进行了讨论和交流：

    ①小红同学认为该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”，小华则认为必须把灯泡换成定值电阻才行，大家通过讨论肯定了 的说法．

    ②小强发现电压表损坏了，老师告诉他已经没有电压表可换了，而给了他一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关．小强重新设计了如图丙所示的电路．在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率．正确连接电路后．接下来的实验步骤是：

    A．闭合开关S、S1与a相接，调节滑片P，使电流表示数I1= ；

    B．保持 ， ，记下电流表的示数I2;

    C．小灯泡额定功率的表达式P= ．（用已知和测量的物理量的符号表示）

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏盐城盐都区西片初三12月月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    滑动变阻器是一种较常见的电学器材。物理实验室中有一标有“10Ω 1A”的滑动变阻器，小明同学对它进行了研究，得到了以下一些结论，其中错误的是 （ ）

    A．此滑动变阻器能连入电路中的最大阻值是10Ω

    B．当此滑动变阻器中的电流不超过1A时，它能安全使用

    C．当此滑动变阻器两端的电压不超过10V时，它能安全使用

    D．此滑动变阻器在安全使用时，它消耗的最大功率是10W

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏兴化乐吾实验学校等初三上期第三次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    （6分）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．

    ⑴在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是________．

    ⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察________________________________．

    ⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为____________同学的改进更好一些，理由是______ ___________________________

    ⑷同学们为了完成探究活动，从实验室借来了四根电阻丝（如上表）．则选择A、B两电阻丝进行实验，是为了探究导体电阻大小与＿＿＿＿的关系；为了探究导体电阻与材料的关系，应选择电阻丝D和＿＿。

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