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下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中数据进行分析,归纳出通过导体的电流与导体两端电压的关系式为        。(2分)
I
分析:由表中数据可知,表格中电阻是恒定的,故通过分析电流大小与电压的大小关系可得出正确的结论.
解答:解:由表格中数据可知,电阻为5Ω;而两端的电压越大,通过的电流也越大,并且电压和电流的比值等于电阻;
因此归纳出通过导体的电流与导体两端电压的关系式为I=
故答案:I=
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一个电阻,在它两端加10V的电压时,通过的电流为0.5A,则该的阻值是______ Ω;如果通过该的电流为0.6A,则该电压是______。导体的电阻与通过其中的电流______(选填“有”或“没有”)关系。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在研究电流跟电压、电阻之间关系的实验中,小明通过改变电路中的电压和电阻,分别测得了如下表两组数据:
表一
表一
实验次数
电阻R=10Ω
实验次数
电压U=3V
U/V
I/A
R
I/A
1
1
0.1
1
5
0.6
2
2
0.2
2
10
0.3
3
3
0.3
3
15
0.2
分析表1数据,可得到的结论是:____________________________________________。
分析表2数据,可得到的结论是:____________________________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验。
①实验目的:探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系,形成电阻概念,从而得到电流与电压、电阻之间的关系。
②实验器材:若干节干电池、电键、金属导体(不同组可选择2-3种不同阻值的定值电阻)、电流表、电压表和若干导线。
③实验中改变导体两端电压的方法是            
小华同学设计的表格如表所示

请指出小华设计表格中的不足之处            
⑤学过“电路”一章后,小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系,小华用了四节干电池,增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器,连接电路如图所示,实验过程中,将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时,定值电阻R两端电压为4伏,并读出了此时电流表的示数,小华想更换定值电阻再做两次实验,可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个,为了保证实验成功,小华应选择的电阻是    欧。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(每空1分,共3分)两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,则元件A的电阻RA=     Ω。若把它们串联起来,接在某电源上,电路中的电流是0.3A,则B元件此时的电阻值大小是      Ω,电源电压是      V。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

用如图的实验装置来研究电流跟电压的关系.
表1:
电压(V)246
电流强度(A)0.40.81.2
表2:
电压(V)246
电流强度(A)0.20.40.6
(1)用铅笔代替导线连接实物图(测导线AB电阻时).
(2)用导线AB和用导线CD的实验记录分别如表1和表2.
从以上实验数据中可以发现:同一导体中电流与______;在相同电压下,通过导线AB和CD的电流不同,说明不同的导体对电流的______是不同的,且通过导体的电流跟该导体的电阻______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图是小明在“研究电流与电阻的关系”实验中:

(1)他连接了如图甲所示的电路,其中有两处错误.请在连接错误的导线上打“×”,并改正过来.要求导线不交叉.
(2)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节______,使定值电阻两端的电压______.
(3)图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是______A.要使电路中的电流增大,根据所连接的电路图,滑动变阻器的滑片应向______移动(填“左”或“右”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

若将分别标有“3V  3W”、“6V  3W”字样的两灯串联接入电路时,在长时间工作过程中,允许加在它们两端的最高电压是    V,标有“3V   3W”字样的灯实际消耗的电功率是    W.(灯丝电阻值不变)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=15Ω,闭合S1、S2,断开S3时,电流表示数为0.4A,则此时R1两端电压为    V。当S1、S2、S3都闭合时,R1的电功率为P1;闭合S1、S3,断开S2时,R1的电功率为P1的9/16;则R2的电阻为     Ω。

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