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    2．如图，甲图温度计的读数是-4℃，乙图物体的长度是2.35cm．

    分析 （1）使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下．
    （2）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

    解答 解：
    （1）图甲温度计上10℃之间有10个小格，所以分度值为1℃，液面在0℃以下，此时显示的温度是-4℃．
    （2）图乙刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与10.00cm对齐，右侧与12.35cm对齐，所以物体的长度为L=12.35cm-10.00cm=2.35cm．
    故答案为：-4；2.35．

    点评 本题综合考查了温度计、刻度尺的使用，它们是初中物理中常见的测量仪器，要熟练掌握它们的使用方法．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．（1）图甲是做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置：组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定铁圈的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）；实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是缩短实验时间．
    （2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中气泡体积逐渐变大，直至水面破裂，水开始沸腾．
    （3）当水温上升到 80℃时，每隔0.5min记一次温度计的示数，直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间变化的图象（如图乙所示）．根据图象可知：沸腾前，水温变化快慢的特点是先快后慢，形成这种特点的主要原因是与环境的温差变大，加快散热．
    （4）小刚、小玲与小敏在同一小组做实验，小刚与小玲分工合作，小刚计时，小玲读出温度并记录数据，而小敏独自计时，读取温度并记录数据．他们同时按下秒表且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小敏每次读数都比小玲迟5s．在同一坐标标系中，将小玲和小敏所测数据绘制出温度随时间变化的图象，可以发现，小玲的图象在小敏的右（选填“左”或“右”）边．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，某种物质加热变成液态时的温度随时间变化曲线，观察图象并回答：
    （l）物质开始加热时的温度是40℃；
    （2）这种物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；
    （3）物质的熔点是80℃，熔化过程中用了6min；
    （4）BC段表示物质处于固液共存状态（填物态形式）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．根据要求作图．

    （1）在图1中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及其力臂．
    （2）根据图2中的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，填入电路的空缺处．要求：①闭合开关，两灯都能发光；②两灯并联连接．
    （3）如图3所示，是常用的插线板．在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时才会发光，插孔正常通电；若指示灯损坏，只要开关闭合插孔还能正常通电．根据上述现象，在图中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．在检查视力时，眼睛应与视力表的距离保持5m远，若人通过平面镜观察视力表，当视力表与平面镜分别挂在宽为3m房间两边时，则人与平面镜的距离应为20dm，光在真空中的传播速度为3×105km/s，在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是桃花反射红光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的数据作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法正确的是（　　）
    A．导体甲、乙的电阻都随两端电压的增大而增大
    B．导体甲的电阻大于乙的电阻
    C．将导体甲与乙并联后接入电路，甲的电功率较大
    D．将导体甲与乙串联后接入电路，甲的电功率较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．酿制白酒的装置如图所示．蒸锅实际是一个汽化池，将其封闭后仅与输汽管相通，然后将“气酒”引入冷凝池后再注入储酒罐．罐里的白酒度数很高，一般不宜饮用，需要与适当水勾兑后才能出售．有关行业规定：白酒的“度数”是指气温在20℃时，100毫升酒中所含酒精的毫升数．有关数据如表所示．
    物质比热（焦/千克•℃）密度（千克/米3）沸点（℃，标准大气压）
    水4.2×1031.0×103100
    酒精2.4×1030.8×10378.5
    （1）在1标准大气压下，对汽化池加热应保持78.5℃才能出好酒．
    （2）输汽管弯弯曲曲地经过冷凝是因为扩大散热面积，降低温度有益于气态酒精液化．
    （3）“45度”白酒的密度是多少？（写出计算过程）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．学习了奥斯特实验后．小军和小民认为：通电的螺线管周围也存在磁场．可是．通电螺线管周围的磁场是什么样的呢？为此．他们找来器材并连成了右图甲所示的实验电路．运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场．

    （l）小军使用小磁针来进行探究．他先在本板上螺线管一端标有黑点的九个位置（图甲）各放置了一个小磁针．通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示，改变通电电流的方向后．重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示．
    根据小军的实验．可以得出的结论是：
    a．通电螺线管外部，中心轴线上各点的磁场方向是相同的；除中心轴线外，通电螺线管外部其他各点的磁场方向是不同的；
    b．通电螺线管外部各点的磁场方向还与电流方向有关．
    （2）小民的实验方法是：先在一张自纸中问按照螺线管的大小挖一个孔．然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上．再把绷铁屑均匀地洒在白纸上．通电后轻轻敲击木板．发现细铁屑的排列情况如图丁所示；改变通电电流的方向后．重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化．根据小民的实验现象，可以得出结论：通电螺线管外部的磁场与我们学过的条形磁体的磁场相似．
    （3）小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现．如果把通电螺线管看作一个磁体．则它的N极和S极的位置是由通电电流的方向决定的．怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之问的关系呢？
    小军经过反复思考发现：从通电螺线管的一侧看去，通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的．
    小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是：从通电螺线管的一侧看去，若电流是顺时针旋转的，则这一侧为通电螺线管的S极，若电流是逆时针旋转的，则这一侧为通电螺线管的N极．

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    科目：初中物理 来源：2017届甘肃省兰州市等联片办学九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    自行车下坡时，不蹬脚踏板其速度也会越来越大．在此过程中，自行车的动能逐渐___________，自行车的重力势能逐渐___________．

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