如图所示是某同学玩排球的一个场景,下列说法正确的是( )
A. 排球在水平地面上静止时,所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力
B. 击打排球时手感到疼,是因为物体间力的作用是相互的
C. 排球在空中飞行的过程中,运动状态不变
D. 排球在空中运动到最高点时不再受任何力
科目:初中物理 来源:苏科版物理八上 2.5 水循环 同步练习 题型:综合题
地球上存在着不同形式的水体,如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球总量最多的是____________水,如图是大自然中水循环示意图,写出图中①所代表的物态变化名称____________,这一过程要____________热.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就形成了云,云是水蒸气液化或____________形成的.在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶的熔化过程需____________热.
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科目:初中物理 来源:江西省八年级物理上册教科版过关练习题:第六单元 质量与密度 题型:综合题
小华家的晒谷场上有一堆稻谷,体积为4.5m3,为了估测这堆稻谷的质量,他用一只空桶平平地装满一桶稻谷,测得桶中的稻谷的质量为10kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为9kg,求:
(1)桶的容积是多少?
(2)稻谷的密度是多少?(保留小数点后两位小数)
(3)这堆稻谷的总质量约为多少吨?
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科目:初中物理 来源:天津市宁河区2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题
在“探究浮力的大小跟什么因素有关”时,李军同学提出如下猜想:
猜想1:可能跟物体浸入液体中的体积(即物体排开液体的体积)有关;
猜想2:可能跟物体浸入液体中的深度有关;
猜想3:可能跟液体的密度有关.
为了验证上述猜想,李军同学做了如图所示的实
验,他在弹簧测力计下端挂一铁块依次把它缓缓
地浸入水中不同的位置,然后又把它浸没到盐
水中.请回答下列问题:
(1)铁块从①一②一③的过程中,弹簧测力计的示数将___ ,铁块受到的浮力__ (填“变大”“变小”或“不变”).
(2)铁块从③一④的过程,是为了验证猜想___(选填序号),该猜想___ (填“正确“或“不正确”).
(3)铁块从④一⑤过程中,保持_____ 不变,得出猜想3 正确,该实验方法叫____ .
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科目:初中物理 来源:天津市宁河区2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:填空题
如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态.这时物体受到的摩擦力大小是_________.当压力变为16N时,恰好沿竖直墙面匀速下滑,这时物体受到的摩擦力大小是_________ .
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科目:初中物理 来源:天津市宁河区2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题
一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( )
A. F1 B. F2 C. F3 D. F4
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科目:初中物理 来源:山东省济南市章丘区2016-2017学年八年级下学期期末片区联考物理试卷 题型:实验题
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
A.可能与物体浸没在液体中的深度有关;
B.可能与物体的密度有关;
C.可能与物体的体积有关;
D.可能与物体浸在液体中的体积有关;
E.可能与物体的重力有关。
为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验。
器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳.
⑴分析比较实验③④,可以验证猜想___是正确的;分析比较实验④⑤,可以验证猜想___是错误的(选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”);
⑵分析比较实验___与___,可以验证猜想B是错误的;
⑶分析比较实验⑥⑦可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与___有关;
⑷在完成以上探究后,小明又选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了_____(选填字母序号).
A.寻找普遍规律 B.取平均值减小误差.
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科目:初中物理 来源:山东省济南市章丘区2016-2017学年八年级下学期期末片区联考物理试卷 题型:选择题
某实验小组分别用图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物,上升相同的高度.不计绳重及摩擦,则下列说法正确的是
A. 甲图更省力,两图机械效率相同
B. 甲图更省力,而且机械效率高
C. 乙图更省力,两图机械效率相同
D. 乙图更省力,而且机械效率高
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级上册 第一章机械运动第二节运动的描述同步练习1 题型:选择题
蹦极是一种极富挑战的活动,蹦极者在上升过程中,看到地面越来越远,所选的参照物是( )
A. 他自己 B. 地面 C. 正在下落的另一个蹦跳者 D. 跳台
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