分析 (1)先利用密度公式计算1cm3的水质量;再由分子的个数计算出一个分子的质量;
(2)已知1cm3的水中含有3.34×1022个水分子,全世界人口60亿,然后可计算每人可得到多少个水分子,然后分析分子体积小的特点.
解答 解:(1)水的密度:ρ=1g/cm3;水的体积:V=1cm3;
由ρ=$\frac{m}{V}$可知,1cm3的水的质量:m=ρV=1g/cm3×1cm3=1g;
一个水分子的质量:n1=$\frac{{m}_{总}}{n}$=$\frac{1g}{3.34×1{0}^{22}}$=3×10-23g=3×10-26kg,
(2)全世界人口约为60亿,每人可得到的水分子个数:$\frac{n}{{n}_{人}}$=$\frac{3.34×1{0}^{22}}{6×1{0}^{9}}$≈5.6×1012个.
由以上数据说明分子质量很小的特点.
答:一个水分子的质量是3×10-26kg;每人可得到5.6×1012个水分子;以上数据说明分子质量跟小.
点评 本题主要考查密度公式的应用,特别注意科学记数法的运用,一道常见题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 心冰箱紧贴墙壁放置有利于散热 | |
B. | 洗衣机使用三孔插座主要是为了防雷击 | |
C. | 电视机处于待机状态时仍会消耗电能 | |
D. | 电饭锅的插头沾水后不能接入电路是因为容易造成断路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
速度/km•h-1 | 反应距离/m | 制动距离/m | 停车距离/m | |||
干燥 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | |
40 | 7 | 7 | 8 | 10 | 15 | 17 |
50 | 9 | 9 | 13 | 15 | 22 | 24 |
60 | 11 | 11 | 19 | 23 | 30 | 34 |
80 | 15 | 15 | 33 | 43 | 48 | 58 |
100 | 19 | 19 | 52 | 65 | 71 | 84 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大江中的石块被冲入大海 | B. | 长江中的轮船驶入大海 | ||
C. | 海面下正在上升的潜水艇 | D. | 停泊在海港内的轮船卸载货物 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 质量(克) | 拉力(牛) |
1 | 400 | 2.0 |
2 | 500 | 2.5 |
3 | 600 | 3.0 |
实验序号 | 质量(克) | 拉力(牛) |
4 | 400 | 2.8 |
5 | 500 | 3.5 |
6 | 600 | 4.2 |
表三 木板 | ||
实验序号 | 夹角α(度) | 拉力(牛) |
7 | 10 | 2.79 |
8 | 20 | 2.71 |
9 | 30 | 2.68 |
10 | 40 | 2.75 |
11 | 50 | 2.92 |
12 | 60 | 3.21 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木板A受到的重力和地面对木板的支持力是一对平衡力 | |
B. | 木板A与木块B之间的摩擦力为1.4N | |
C. | 木板A与地面之间的摩擦力为3.8N | |
D. | 增大力F的大小,弹簧测力计的示数也跟着增大 |
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