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5.科学道理在我们身边无处不在,只要我们善于思考,乐于探索,就能发现更多的科学秘密.课间几位同学用矿泉水瓶做了两个小实验:
(1)将纸团放在饮料瓶的瓶口(纸团的大小比饮料瓶瓶口稍小),然后用力吹,发现无论怎样吹,纸团都无法吹进瓶内.依据所学知识,你认为原因是向瓶口吹气时,吹进瓶内的气流迅速到达瓶底被反射回瓶口,同时空气进入瓶内,使瓶内气压增加,并向外排出,从而阻碍纸团进入瓶内.
(2)接着一同学向瓶内倒入半瓶水,将瓶盖拧紧,先正立放在桌面上,然后反过来倒置在桌面上(如图2),并思考:倒置时水对瓶盖的压强大于正立时水对瓶底压强;水对瓶盖的压强力小于水对瓶底的压力(选填“小于”、“大于”或“等于”);瓶子对桌面的压力不变;瓶子对桌面的压强变大(选填“变小”、“变大”或“不变”).小梅对这个小实验提出了一个改进的建议,为了便于观察液面的位置,应向瓶内滴入一滴墨水.

分析 (1)一定质量的气体,体积越大,压强越小,体积越小,压强越大;
(2)倒置后对桌面的压力不变,受力面积变小,根据公式P=$\frac{F}{S}$可求压强的变化.一切物质的分子间都存在间隙,分子是在永不停息地做无规则运动.

解答 解:(1)将纸团放在饮料瓶的瓶口(纸团的大小比饮料瓶瓶口稍小),向瓶口吹气时,吹进瓶内的气流迅速到达瓶底被反射回瓶口,同时空气进入瓶内,使瓶内气压增加,并向外排出,从而阻碍纸团进入瓶内,所以无论怎样吹,纸团都无法吹进瓶内;
(2)倒置时水对瓶盖的压强大于正立时水对瓶底压强;水对瓶盖的压强力小于水对瓶底的压力;瓶子对桌面的压强P=$\frac{F}{S}$,瓶子对桌面的压力F=mg不变,而瓶子与桌面的接触面S变小、受力面积变小,所以压强变大.
分子是不停地做无规则运动的,为了便于观察液面的位置,应向瓶内滴入一滴墨水,这样液面的位置比较明显.
故答案为:
(1)向瓶口吹气时,吹进瓶内的气流迅速到达瓶底被反射回瓶口,同时空气进入瓶内,使瓶内气压增加,并向外排出,从而阻碍纸团进入瓶内;
(2)大于;小于;不变;变大;向瓶内滴入一滴墨水.

点评 本题考查压强大小的比较及气体压强与体积的关系,属于中等题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉后,两瓶气体混合在一起,颜色变得均匀,这个现象主要说明(  )
A.物质是由分子组成的B.分子在做永不停息的无规则运动
C.分子间有作用力D.分子间有空隙

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16.把密度为6×102kg/m3木块放入水中静止,如图所示,木块水面上的体积与水面下体积之比是2:3;如果把该木块放入密度为8×102kg/m3的酒精中,静止时,该木块下表面受到酒精的压强p与放在水中该木块下表面受到水的压强p之比为p:p=1:1.

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13.用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动,两次运动的a-t图象,如图所示,其对应的测力计示数分数分别为F1,F2,则F1和F2的关系是(  )
A.F1=F2B.F1>F2C.F1<F2D.无法确定

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20.在京杭大运河某一座桥的桥头上里有这样的一块牌子,如图所示.
(1)它警示的内容是什么?
(2)现有一辆自重为5×104N的大卡车,装了7m3的石子,石子密度为2.5×103kg/m3,问这辆卡车能否从该桥上通过?(要求通过计算进行说明,g取10N/kg.

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10.教室的门栓坏了,门经常被风吹开,这是门与门框间摩擦太小的缘故.如何增大摩擦呢?同学们提出一些设想,概括如下:
a.增大压力增大摩擦;       b.增大接触面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接触面积增大摩擦;   d.增大运动速度增大摩擦.
为了验证这些设想,他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等,进行图1实验探究,并将数据记人表中:

实验接触面接触面积/m2速度压力/N摩擦力/N
1木块与桌面0.01v51
2木块与桌面0.012v51
3木块与桌面0.01v102
4木块与毛巾面0.01v5
5木块与桌面0.005v51
(1)比较实验1、2可知:设想d是错误的,判断的理由是当压力、接触面积、接触面粗糙程度相同时,改变运动速度,摩擦力不变(或摩擦力与运动速度无关)
(2)比较实验1和5两组数据,可以判断设想C是否正确;在实验中,测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上做匀速直线运动;上图的弹簧测力计示数是表中“★“处的数值,其大小为2.5N
(3)某同学分析实验3、4数据,并支持设想b,你认为他这种分析方法不正确(填“正确”或“不正确”),其理由是没有保持压力相同.
(4)请你利用上述分析得出的结论,写出一种能将门关紧的方法:在门与门框间垫物体
(5)同学们在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若第3次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示,其中0~4s木块处于静止状态,4~5s木块运动后改变拉力,使木块5s后处于匀速直线运动状态.分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用2.3N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是:C
A.静止                B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动  D.条件不足,无法判断.

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17.在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水平面相平的位置做出标记,这样做利用了连通器原理,目的是保证两点在同一水平面上.

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14.如图所示的四个实例中,为了减小压强的是(  )
A.
斧刃磨得很锋利
B.
书包背带做的较宽
C.
坦克装有宽大的履带
D.
在铁轨下面铺枕木

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15.某同学在实验室测量小金属块的密度:
(1)他将天平放在水平桌面上,并将游码移至横梁标尺左端的“0”刻度线上后,发现天平指针在分度盘标尺中央刻度线两侧左右摆动,摆动幅度如图甲所示,则他下一步应该将平衡螺母向右调节,直至天平的横梁平衡;
(2)他用调节好的天平测量小金属块的质量.天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量为89g.

(3)然后,小跃将金属块用细线系好用排水法测量其体积,量筒内水面的变化如图丙所示,则金属块的密度为8.9g/cm3

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