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    如图所示是研究电和磁关系的两个实验装置，下列判断中正确的是（　　）
    A．甲图是发电机的原理图
    B．乙图是电动机的原理图
    C．在甲图中，闭合开关时，导体ab会上下运动
    D．在乙图中，导体ab左右运动时，电路中有感应电流
    D

    试题分析：图甲是演示磁场对电流作用的实验装置，是电动机的原理图，闭合开关，导体在磁场受力而向左（或向右）运动，故选项A、C错误；
    图乙是研究电磁感应现象的实验装置，是发电机的原理图，导体ab左右运动时，切割磁感线运动，电路中有感应电流，故选项B错误，选项D正确；
    故选D。
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图是一种常用的动圈式话筒（麦克风）及其原理图．当你对着话筒说话时，声带　　发出声音，声波使与膜片相连的线圈振动．线圈在磁场中的这种振动，能产生随声音变化而变化的电流，这是　　现象．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    科学家在物理学领域里的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是
    A．牛顿B．奥斯特C．托里拆利D．法拉第

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列四幅图中，利用电磁感应原理工作的是（　　）
    A．
    电铃    		B．
    电动机
    C．
    动圈式话筒    		D．
    动圈式扬声器

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图是发电机模型，它是根据______原理制成的．小风车在风的吹动下，带动线圈转动而______磁感线，产生的感应电流使电流计指针在中央零刻度线两侧左右摆动，说明电路中产生的是______电．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    图中的线圈abcd位于磁场中

    （1）通电后，cd段导线的电流方向_____（选填“由c到d”、“由d到c”）。
    （2）cd段导线受磁场力的方向如图所示，在图中画出ab段导线受磁场力的方向。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机（如图18）。他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

    （1）要想改变线圈的转动方向，小明可采用哪些措施：        
    A．改变电流的方向     B．提高电源的电压  
    C．增加线圈的匝数     D．改变磁场的方向
    （2）开关闭合后，如果电动机不转，原因可能是哪些：       
    A．磁铁磁性太弱         B．线圈处于平衡位置  
    C．通过线圈的电流太大   D．电池电压太低
    （3）为了提高电动机转速，可采取的方法是                   ；
    （4）小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是          。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图甲，将玩具电动机、电池、小电灯、开关用导线连接起来．

    （1）闭合开关，电动机转动，这是利用通电线圈在　 　里受力转动的原理工作的；如果想改变电动机的转动方向，我们可以采取的措施是　            　．
    （2）刚闭合开关时，小电灯发出明亮的光，但随着电动机转得越来越快，小电灯的亮度逐渐减弱；当转速正常时，小电灯的亮度稳定不变，此时用手指轻轻捏住电动机的转轴，使电动机的转速减慢，你猜想这时小电灯的亮度将　   　（选填“变亮”“变暗”或“不变”），理由是　     　．
    （3）如果将小电灯换成灵敏电流表，电路连接如图乙，当用手快速转动电动机转轴时，发现灵敏电流表指针偏转，这是　     　现象，它在生活中的应用有　      　（举出一例即可）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    分析比较如图甲、乙所 示的两个模型，请回答：

    （1）图中      图是交流发电机模型，其制作原理是                    ，它在工作中能量的转化是                    ；
    （2）请举出生活中应用了甲图模型及原理的一例家用电器：                  。                

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