精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
12.如图,当断开开关S2、S3,闭合S1时,能亮的灯是L2.要使灯L1、L2组成并联电路,则应闭合S1、S2;当S1、S2、S3都闭合时,电路处于短路状态(开路/短路/通路).

分析 根据电流的走向分析,要使两灯泡并联,则电流可分成两条支路,分别经过两个灯泡,然后回到电源负极;
如果将所有开关都闭合,则电流可不经过用电器,由正极出发,直接回到电源的负极,造成短路.

解答 解:(1)当断开开关S2、S3,闭合S1时,电流从正极出发,经S1、L2回负极;故能亮的灯是L2
(2)要使灯L1、L2组成并联电路,电流有两条路径,则应闭合S1、S2
当S1、S2、S3都闭合时,电流从正极出发,经S1、S3、S2直接回到负极,造成短路.
故答案为:L2;S1、S2;短路.

点评 此题考查了串并联电路的辨别,以及对动态电路的分析,通过开关的开合状态改变电路的连接方式,要掌握串联电路和并联电路的特点,同时考查了短路的概念.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.今年9月15日,中国在酒泉卫星发射中心用长征二号F-T2火箭将天宫二号空间实验室发射升空.“长征二号F-T2”运载火箭采用液态氢做为燃料,原因是液态氢具有(  )
A.较大的比热容B.较低的沸点C.较大的热值D.较高的凝固点

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示的电路,电源电压恒定,只闭合开关S2时,电压表的示数为6V,则电源电压为6V,只闭合开关S1时,电压表示数为2V,若已知R2的阻值为10Ω,则R1的阻值为20Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列四个现象中,属于内能转化为机械能的是(  )
A.
点火后,滴有酒精盒子的盒盖飞出
B.
快速地弯折十余次,弯折处发热
C.
汽油机的压缩冲程
D.
引火仪中的棉花燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.我国的天宫二号空间实验室于2016年9月15日在酒泉卫星发射中心发射成功.发射天宫二号的长征二号F-T2火箭点火后燃气向后高速喷出,燃气的内能转化为火箭的机械能;运载火箭选用液态氢做燃料,主要是因为液态氢具有较大的热值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在研究串、并联电路的电流特点时,小明同学分别做了如下两组实验.

实验一:小明设计了如图甲所示的电路探究串联电路的电流特点.
(1)闭合开关后,他发现灯L1亮,L2不亮,小明猜想灯L2不亮的原因可能是:①灯L2出现了短路;②灯L2发光太暗,为了验证他的猜想是否正确,小明把灯L2从灯座上拧下来后,发现灯L1仍发光,则他的猜想①(填序号)是合理的.
(2)排除故障后,他发现电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A,为什么两个电流表示数不同呢?小明认为电流先达到电流表甲,经过灯L2时被消耗了一些,因此到达电流表乙时会少一些,他的想法是错误(正确/错误)的,最简便的验证操作是C.
A.换不同的灯泡做实验 B.将L1L2对调位置
C.将甲乙两个电流表的位置对调 D.将电源正负极对调
针对小明在实验过程中出现的问题,你对本实验提出的改进方案是用同一电流表先后测量两次.
实验二:小明设计了如图乙所示的电路探究并联电路的电流特点.
(3)图丙是小明连接的实物连接图,此时,电流表测的是干路的电流.若要测灯L1的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接.(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)
(4)小明测出了L1支路的电流I1=0.5A,L2支路和干路上的电流I2和I分别如图丁所示,可读出:I2=0.58A,I=1.1A.根据测量结果,你认为并联电路中干路电流和支路电流的关系是:I=I1+I2(写出关系式即可)
(5)为了验证结论的普遍性,小明可以采用的方法是:换用不同规格的灯泡多做几次实验.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.(1)测量任何物理量都必须首先规定单位,长度的基本单位是米.
(2)如图所示,用A、B两刻度尺测量同一木块的边长,正确使用的刻度尺的读数为2.20cm.一个女生跑400cm,测量的时间如图所示,所用时间为101.5s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.下表为一些物质的凝固点和沸点,在标准大气压下,下列说法中错误的是(  )
 介质 水 水银 酒精 乙醚
 凝固点/℃0-39-177-114
 沸点/℃ 100 357 78 35
A.当温度为-39℃时,水银一定处于液态
B.当温度为100℃时,水一定能沸腾
C.当温度为40℃时,酒精和乙醚都处于液体
D.在我国各个地区都能测量气温的温度计是酒精温度计

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.某物理学习小组想探究并联电路中电流的规律,他们设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.
(1)画好电路图后,小燕同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是
断开的.检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.小燕同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.
Ib/AIc/AIa/A
0.180.180.36
(2)小美同学认为小燕同学得出的实验结论可能错误,主要原因是:由一次实验数据得出的结论具有偶然性(或选用了两个规格相同的灯泡).
(3)小浩说,我们应该换另外两个规格不同(选填“相同”或“不同”)的小灯泡再次实验.

查看答案和解析>>

同步练习册答案