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    10．填上合适的单位：
    （1）空气的密度1.29kg/m3
    （2）苹果的质量150g
    （3）一本物理课本重约2.5N．

    分析 此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位．

    解答 解：
    （1）体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右，所以其密度在1.29kg/m3左右；
    （2）三个苹果的质量约1斤=500g，一个苹果的质量在150g左右；
    （3）一本物理课本V大质量约250g=0.25kg，受到的重力为G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N．
    故答案为：（1）kg/m3；（2）g；（3）N．

    点评 一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图甲所示的电路，在滑动变阻器R2的滑片P从B向A滑动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示．试问：
    （1）滑动变阻器的最大阻值是多少？
    （2）开关S闭合时，该电路的最小电功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．菜油最适宜的烹饪温度在150℃至180℃之间．用天然气将质量为0.02kg的菜油从室温20℃加热到170℃，天然气燃烧释放出的热量有60%被菜油吸收．则菜油吸收了6×103J热量，燃烧了2.5×10-4m3的天然气．（取c菜油=2.0×103J/（kg•℃），天然气的热值为4×107J/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，当水平拉力F=50N时，恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动．已知物体重为200N，所受地面的摩擦力约为80N，假如在5s时间内，物体水平移动了0.6m，不计绳和滑轮的自重，则在此过程中（　　）
    A．拉力F做功为30JB．物体重力做功为120J
    C．拉力F做功的功率为12WD．该装置的机械效率约为60%

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像．如图．

    请结合此实验完成下列问题：
    ①如图所示的实验现象能够说明A的成像特点．（选填选项前的字母）
    A、照相机B、幻灯机C、放大镜D、潜望镜
    ②保持透镜在50cm刻度线处不动，将点燃的蜡烛放在光具座上28cm刻度线处，为了在光屏上得到清晰的像，应进行的操作及光屏上像的大小变化情况是D．（选填选项前的字母）
    A、光屏左移，像变小B、光屏右移，像变小
    C、光屏左移，像变大D、光屏右移，像变大
    ③保持如图蜡烛和凸透镜位置不动，把小安同学的眼镜取下来放在凸透镜的左侧，将光屏移到77cm处光屏上重新得到清晰地像．小芳同学是近视（选填“近”或“远”）视眼．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．用如图所示装置模拟人眼成像情况，此时烛焰在光屏上成清晰的像．
    （1）实验时，应使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上．
    （2）图中物距u应满足A
    A．u＞2f         B．u=2f          C．f＜u＜2f      D．u＜f
    （3）当蜡烛远离凸透镜时，烛焰的像将落在光屏的前（填“前”或“后”）方．
    （4）在第（3）小题的情况下，若用此实验模拟人眼的调节功能，重新在光屏上得到清晰的像，应该进行的操作是C
    A．将光屏靠近凸透镜                　B．将光屏远离凸透镜
    C．换焦距更大的凸透镜                D．换焦距更小的凸透镜
    （5）在第（3）小题的情况下，若要模拟对眼睛的矫正，应在该凸透镜前放置一个适当的凹
    （选填“凸”或“凹”）透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示电路，电阻R1标有“6Ω  1A”，R2标有“3Ω  1.2A”，电流表A1、A2的量程均为0～3A，电压表量程0～15V，在a、b间接入电压可调的直流电源．闭合开关S后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的最大电源电压和通过电流表A1的电流是（　　）
    A．9V   1AB．3.6V  1.8AC．9.6V  lAD．3.6V  0.6A

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．小英在做探究串联电路电流关系的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L1和L2都不亮，电流表无示数．为了排除电路故障，小英用量程为0～3V的电压表进行检查判断．她将电压表的正、负接线柱依次正确连接，对应出现的电压表示数如表所示电压表正、负接线柱的连接情况电压表示数/V电源两端开关S两端灯泡L1两端3灯泡L2两端据以上信息，可判断电路故障可能是灯泡（　　）
    电压表正、负接线柱的连接情况电压表
    示数/V
    电源两端3
    开关S两端0
    灯泡L1两端3
    灯泡L2两端0
    A．灯泡L1短路B．灯泡L2短路C．灯泡L1断路D．灯泡L2断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．如图灯泡L1标有“6V 3.6W”，L2的电阻R2为20欧，当滑片滑到最右端时电流表示数是0.9A；当滑片滑到最左端时电流表的示数是0.6A，求：L1的电阻R1；滑动变阻器的最大阻值R3和电源电压；通电5分钟，R3消耗的电能．

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